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师徒结对工作计划
攀枝花市仁和区东风小学 杨茜
为了青年教师尽快成熟起来，完成从新手到合格到优秀教师的转型；同时使自己完成再思考、再研究、再提高。特制定这结对工作计划如下，本学年我的结对子对象是杨茂梅老师。
一、骨干教师开展如下工作
1、规范青年教师的教学常规（备课、说课、作业批改、辅导学生等），指导青年教师上好汇报课，鼓励并辅助青年教师参加各级各类比赛活动，认真把好质量关。
2、发挥骨干教师和学科代表的教学示范作用，每月向青年教师示范教学不少于1次，以身示教，鼓励青年教师业务磨砺。
3、扶持青年教师开展教学教研工作，每学期点评青年教师的“教学实践和反思”文章一篇，修改小论文一篇。
4、认真倾听青年教师的心声，耐心细致地帮助青年教师分析自己的教学优势与不足，从而帮助其制定业务成长最佳方案。
5、关心青年教师的师德表现，不仅成为其在专业发展道路上的引路人，更要关心青年教师的思想动态，努力为学校培养和造就优秀的青年教师。
二、青年教师做好以下工作
1、青年教师应虚心向骨干教师请教，主动积极地从各方面吸纳长处。每学期除了听示范课外，每个月必须上汇报课一节。
2、结对期内，每学期向全校上汇报课一节。
3、及时记录教学点滴与反思，每学期撰写“教学实践与反思”文章一篇，并让骨干老师指导、修改。
4、认真设计教学：解读教材和课标，准备课程资源、充分了解学生的学情，学法。
5、积极主动参加各类教学研讨活动，能大胆质疑问难，能努力实践创新，不断提高课堂教学的技能。
