春季第二课堂活动计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第二课堂活动计划”。
太石小学音乐舞蹈兴趣小组活动计划
2014年春季
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,浓厚校园文化氛围，本学期我们音乐舞蹈小组将根据学校发展工作计划，继续加大第二课堂活动开展的力度，开展好丰富多彩的第二课堂活动教学,现将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:
一、教学重点
音乐小组
本学期我们将继续将音乐知识及音乐语言的基本要素作为一个教学重点。如音乐当中的音高、音值、拍子，节奏、音的分组、二声部合唱等。将音乐基础理论知识和具体的歌唱、视唱相结合起来，进行科学合理的课堂教学。通过这些基础知识的学习和实践练习，教会学生认识简谱，能区分音的高低，视唱简单的儿歌歌谱，能基本常准节奏，培养学生的音乐辨听能力和感知力，以及音乐审美情趣。
舞蹈小组
1.进行压腿、踢腿、下叉、下腰等基本功训练，让腿的开度和腰有一定的控制能力。
2.进行规范而且简单的舞蹈训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3.通过一定的训练，使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法（主要解决形体、中心、控制和呼吸），能完成舞蹈的表演。
4.通过组合练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动目标
音乐小组
1.认识简谱，能区分音乐中的音高概念，能进行简单的简谱视唱。
2.用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3.训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4.丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥
5.排练1~3个完整音乐类节目。
舞蹈小组
1.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。
2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。
4.能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
5.寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
6、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。
三、基本要求
1.各位辅导要教师科学合理地准备好活动教学内容，要求知识有一定的兴趣性、易学性。
2.杜绝学生旷课迟到现象，认真课堂教学内容，完成辅导老师教授的学习任务，完成课后作业。
3.详实做好“第二课堂兴趣小组”活动记录，整理好其他活动资料，以便存档。
4.积极配合学校做好相关演出活动。
三、具体工作措施
1.上好音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，保证教学计划能够顺利展开、教学任务能够顺利完。
2.充分利用电子琴、手风琴、多媒体设备等教学资源实施教学，积极培养学生的兴趣爱好，增强学生的习兴趣。
3.给学生提供展示平台，阶段性组织学生进行第二课堂阶段性成果展示，锻炼学生的自我展示能力，增强他们的自信心。
4.进行合唱表演教学,培养学生的团队合作精神,增强集体主
义荣誉感,促进学生之间的相互合作和交流,形成积极向上的娱乐风貌.5.向学生普及一些基本的发声技巧、演唱状态等方面的知识，从实际情况出发，选择一些优秀的儿童声乐作品进行教学。让在音乐方面有天赋的学生能释放其才艺亮点。
6.加强舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。
7.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
8.注重培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。
