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乡村学校少年宫儿童画组活动计划及安排
(2012年9月-2013年2月)
一、指导思想
儿童画,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。通过学习,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动目标
1、了解儿童画的特点以及怎样辅导和指导评价儿童画。
2、了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用。
3、掌握儿童画的知识、步骤、和技巧。
4、掌握色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。
三、活动内容
1、使学生了解一些简单的美术常识知识(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、儿童画以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
四、活动计划
九月份:儿童画植物的造型训练
美丽的植物:了解植物的不同造型的表现方法,掌握植物在儿童画中的表现技巧。
十月份:儿童画景物的造型训练
迷人的风景:通过树木的造型训练。掌握风景画的表现技法。十月份:儿童画动物的造型训练
可爱的动物:欣赏、了解民间艺术中的动物形象,熟练掌握动物画的技法。
十一月份:儿童画人物的造型训练
有特点的脸:了解人物头部的结构,分析五官的比例关系,掌握不同表情的表现方法。
十二月份: 儿童画人物的造型训练
生动的人物:分析人物的动态的表现,掌握人物站、坐、走、跑、蹲等造型,抓住人物特征进行表现。
一月份:儿童画的色彩
通过分析大师的画,掌握色彩的基本知识,掌握色彩冷暖轻重的表现方法,掌握同类色、邻近色、对比色和互补色的运用。
二月份:儿童画的创作
了解什么是构图,构图的要求,掌握构图的基本方法。学会观察生活,通过分析,掌握命题创作的步骤。分析、了解命题创作的构思,掌握三种不同的表现技法。
五、活动措施
1、认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使儿童画室开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。
4、美术教育是儿童全面发展教育的有机组成部分,儿童画是儿童美术教育的重要内容。应该按儿童绘画能力发展阶段过程中的规律和特征来实施有针对性的教育,以符合儿童身心发展的规,取得最佳教育效果。