高三年级组工作计划(上)_中预年级组工作计划

工作计划 时间:2020-02-29 00:28:47 收藏本文下载本文
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2013-2014学年第一学期高三年级组工作计划

一、指导思想

紧紧围绕提高高三毕业班各学科的教学质量这一核心,不断优化课堂教学、强化教学过程管理,以务实的工作作风、创新的工作思路,认真总结上一届高三年级的工作经验和教训,做好本届高三年级教学工作和年级管理工作,制订切实可行的年级管理措施。在努力提高毕业率的基础上保专冲本,争取在2014年的高考中,考出较为理想的成绩。

二、基本情况

高三年级现有4个教学班,其中一班为文科高考班共26人,其中美术考生17人,普通考生9人;二班为文科高职班共27人;三班为理科高职班共26,四班为理科高考班26人。

通过两年的管理和8科会考的考验,己确立了“一手抓常规管理,一手抓复习备考,坚持两手抓,且两手都要硬”的管理策略。在班主任管理和班干部的辅助作用下,营造了和谐、有序的年级氛围。

三、重点工作:

1、管理方面

A.以年级管理制度为抓手,在班主任、家长的配合下,努力抓常规。以往会考实践证明:年级稳定是取得良好成绩的重中之重。稳定从常规抓起,映射到课堂,涉及学生学校生活的考勤、迟到、卫生、上操、课间、校服、发型等诸多方面,加强检查反馈,提高年级管理质量。

B.开展理想前途教育,并以此为核心各班组织好相关的主题活动。本学期,我们计划用班会时间开展系列班会活动让学生畅谈“我的理想———”,激发学生考取理想大学的动力。元旦前后各班组织召开以此为主题的主题班会。

C.加强心理健康教育,促进学生身心健康发展。高三学生学习压力大,尤其考试成绩不理想时容易烦躁,紧张。年级要求各位任课教师不急不躁,以心理疏导为主,通过耐心细致的工作转变学生,稳定学生情绪。

D.建立每周一次的班主任碰头会制度。总结上周情况,提出存在的问题和整改要求,群策群力争取将存在的问题及时解决。

E.做好家长工作,争取最大的支持和帮助。高三是学生至关重要的一年,班主任要通过多种形式(电话、短信、QQ、博客等)和家长保持联系,本学期我们计划开学两至三周召开一次全员的学生家长会,期中考试之后开优秀生家长会,会考调研后开边缘生家长会。F.课堂是教育的主阵地,课堂的第一责任人是任课教师。年级要利用年级会时间与任课教师沟通年级管理措施,最大程度上争取任课老师的配合,形成合力严格执行课堂常规,从而提高教学质量。

2、教学方面

A. 利用年级会时间交流会考复习经验:强化分层次教学,提高作业、练习的针对性和实效性。和往届比,今年高三学生学习成绩较差,为了使教学更具有针对性,我们要求教师狠抓基础,授课、留作业都要照顾到大多数同学,作业分层次,练习分层次,以加强教学的针对性和实效性。B.抓好高考班的教学管理工作。对高考生的管理力度。抓好两点工作:一要加强课堂管理,建立高考生管理档案,对课堂不良表现进行记录,及时与家长沟通。在高考班禁绝课堂睡觉及玩手机现象,出现即严治绝不容情。二要加强成绩监控。在及时反馈三科会考备考情况的同时,综合科老师要瞄准尖子生,确定重点培养对象,利用课下小灶、分层次留作业、课堂多关注等多种形式进行培优。G.抓好语、数、外的会考备考工作,确定周考试和月总结制度,及时反馈成绩,抓重点生,抓边缘生,从开学初做起。年级及时与三科老师沟通情况,采取措施,及时帮扶,争取最好结果。要求任课教师努力提高命题质量,加强监考力度,按会考标准阅卷,以增加考试的实效性和评估的可行性以及分数的真实性。同时要及时做好考情分析和跟踪调查,要关注考试的难度,切不可因考试而使大多数学生受到打击,降低信心。

四、具体措施

1、年级常规管理措施

A、关于手机

要求:到校关机,出校开机,中途有事办公室征得老师同意打电话 检查:课堂上看到手机时,如果开机状态没收到期末考试/一年/毕业

如果处于关机状态,放学后到办公室取走

课间看到手机,没收至放学,再犯加重

说明:MP3、IPad等电子产品看到即按手机上课开机处理

家长、学生应如何对待:目的、后果、支持 B、迟到

检查:每天7:30年级组长各班巡查,记录人数

班长负责记录迟到人姓名及到校时间

每周五上报班级迟到情况,年级进行汇总

周一年级班主任会进行通报,汇总情况公示于“常规擂台”

班主任针对此项工作找学生谈话,制定改进措施

措施:办学习班,学习制度和有关迟到的案例----分等级留作业----考试:制度和作业题的抽测---不合格者复测

C、服装、饰物、发型 服装要求:必须校服

措施:冬天校服穿在最外面,如总脱下,把自己的衣服放办公室,放学取 夏天内外均为校服,如外不是校服则脱下外衣,如内不是校服则脱掉内衣 办公室收集学生丢弃的校服,随时为学生提供(有可能是脏的)发型要求:女生长发一律束起;男生不许留怪发型

办公室备有皮筋,随时提醒随时扎起;男生一追到底,合格为止 饰物要求:所有饰物一律没收,贵重的放学取回,再发现没收。

2、高考生管理措施

建立备考追踪档案,包括课堂表现和考试成绩两部分,随时与学生沟通思想,与家长沟通情况,共同商讨解决办法。

3、会考科目周考及反馈措施

五、每月具体工作安排 九月: 1.召开高三年级首次家长会(全体)。强调家长要充分相信学校、老师,积极做好配合工作。2.召开全年级学生大会,强调学生要充分相信学校、老师,从遵守校规做起,发奋学习,实现自己的目标

3.召开全体教师会,讨论年级组工作计划,统一思想,强调教学规范严谨,对学生负责,对自己负责的工作态度。4.做好开学准备工作。出好第一期黑板报;墙报布置要突出高三毕业班的特点;落实班级文化;完成各项收费工作。

5.开学初组织一次摸底考试(语数外),9月底组织好第一次月考。要求每次年级组统一考试,命题教师要动脑筋,精选题。各备课组要进行流水批改,客观给学生打分,使学生充分认识自己。

6.确定优秀生名单,召开优秀学生座谈会,帮助他们制订目标,为他们鼓劲加油。7.组织好校运会,为学生的最后一届高中运动会留下美好回忆。10月:

1. 认真组织复习、月考,争取期中考试考出好成绩。11月:

1. 期中考试、期中质量分析。

2. 召开期中考试学情分析会。及时调整、制定各项措施。3. 召开优秀生家长会。12月:

1. 认真组织会考复习、月考,争取会考考出好成绩,期末考试优秀生成绩有所突破。

2.以“我的理想”为主题,召开一次主题班会。3.举行元旦迎新活动。

4.召开学困生家长会,帮助学生通过会考。1月:

1.期末考试、期末质量分析。

2.召开学生、家长大会,分析学习状况,制定寒假规划。组织高考报名,确定参加普通高考和高加会学生。

3.做好各类小结、评优工作。

总之,本年级要在学校积极向上的良好氛围下,努力营造高三年级独特的氛围。多沟通,多思考,遇事沉着、冷静,一切从大局出发,在实践与反思中不断提高,推行一系列行之有效的措施。旗帜鲜明地进行:表扬与批评;提倡与改进;引导与协调。树立高三“一盘棋”的全局观念,有问题大家来讨论,共商对策,共同提高。在此前提下,努力完成高三年级第一学期所有教育教学任务。

2010年9月1日 东铁营一中 高三年级组

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