李维琴数学工作室学期工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学工作室学期计划”。
名师工作室骨干教师学期工作计划
彝良角奎镇中心小学李维琴
在本学期工作中，我以不断提高自己教育理论和学术水平，增强知识和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身素质为目标，依据昭通小学数学名师工作室2的工作计划，结合本人的实际情况，特制定如下的自我研修计划。
一、指导思想
课堂是教师教育教学工作的主阵地，名师之“名”，首先在于课堂教学。学习有关教育学、心理学的理论，理解“课程改革纲要”、“学科课程标准”、“课标解读”的基本理念、目标和各阶段的要求等，使自己更新教育观念，树立适应现代社会发展的教育观、质量观和人才观。
二、个人发展目标
1、虚心向名师学习，在工作室与其他学员合作交流，共同成长；遵守工作室管理制度；认真做好各种研修学习，提交研修成果。
2、在名师的引领下，结合学校内涵发展数学学科课堂教学模式的建立，不断改进学科教学，总结教育教学方法、经验，提高本学科教学质量，实现自我成长，成为学科教学的示范者。本学期在校内进行4次有针对性的的教学示范，提交教学设计或优质课实录。
3、不断钻研教育教学理论。本学期读2本教育教学理论书 1
籍，并做好读书笔记。
4、积极参与工作室课题，积极参加教学研讨活动，努力取得好成绩。
5、积极参加工作室活动，及时向工作室领衔人汇报工作，积极开展在线互动式研讨。
三、主要研究内容
1、深入研究自己所教的新课标小学数学教材，研究其编排体系特点、内容、方法等，能博才众长，正确把握教材的意图，根据学生实际灵活处理教材，提高自己的课改水平。
2、了解小学数学教学的新成果与新视点，明确数学改革的方向，自觉更新知识结构，改革课堂教学模式，灵活使用教学方法，建立新型师生关系，让课堂更加生动活泼，全面、有效提高课堂教学效率。
3、积极主动与课标对话、与教材对话、与同伴对话、与学生对话、与专家网友对话，以此排查问题、拓宽视野、提升素养。同时做到根据工作室的研究项目积极收集并上传与研究内容相关的教学资源。
2014年3月3日2
