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五（4）中队2005——2006学年第二学期中队工作计划
一、指导思想：
根据大队部的工作计划，利用一切教育阵地，通过学生的学习和实践体验，充分发挥少先队员的主体作用，不断促进少先队员的自主发展，形成良好的中队氛围。以德育为首,加强学生的学习习惯、行为习惯的养成教育。以争做“雷锋少年”，争创“雷锋中队”为班队目标。
二、中队现状：
我们中队共有37名队员，他们天真活泼、好动、好问、乐观向上。同时，行为习惯相对差些，自律性差，集体意识淡薄。
三、班队目标：
1．“静”——营造安静的班队氛围；
“竞”——形成积极向上、勇于登攀的学习氛围；
“净”——创设窗明几净的班队环境
2．五个心：决心、信心、恒心、爱心、责任心
3．争做“雷锋少年”，争创“雷锋中队”。
四、主要工作：
1、抓队员常规，加强队员的养成教育（行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯）
2．健全班队网络，加强队员的主人翁意识和集体荣誉感。
3．建设班队“雷锋文化”建设，形成良好班队氛围。
4．丰富班队网站，使之成为班队活动平台和教育新阵地。
5．积极开展七彩少年争章，挖掘每个队员的闪光点。
6．加强家校联系，积极指导家庭教育。
五、班队日志
[二月份 ]
中队委改选，明确责任机制。建立班级图书角和图书传阅机制。
学雷锋献爱心捐款。
举办“争做雷锋少年，做学习小主人”的主题中队活动
结合法制教育，举办法制教育主题中队活动。
举办网络道德与安全主题中队活动。
校运会比赛：争取前三 [三月份] [四月份][五月份]
结合学校艺术节，举办双语主题中队活动。
七彩少年奖章的评定工作。暑假生活指导。
2006年2月[六月份]
