弯管小学少先队工作计划.3 (500字)（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“优秀少先队工作计划”。
少先队工作计划
（2012——2013学年度第二学期）旺泉小学 2013年3月
少先队工作计划
（2012——2013学年度第二学期）
一、指导思想：
要深入学习贯彻党的十八大和区委十二届五次全委会议精神，坚持以“邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把“立德树人”作为根本任务，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。我校还要“将美育融入学校教育的全过程。”少先队活动作为学校德育工作实施的载体之一。有其实践性的特点，其形式更易于为队员们所接受和认可。为此，我校少先队工作结合学校美育教学的办学特色，把美育融入到少先队活动中去，培养少先队员高尚文化生活兴趣，发展其审美情感和审美能力。
二、工作目标：
1、加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
2、提高中队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。
3、进一步增强少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。
三、主要工作及要求：
（一）、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。
1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。强化队歌唱起来、队旗飘起来、红领巾戴起来。
2、逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，尤其要进一步做好“红领巾”广播工作，使“红领巾”广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。利用“少先队活动室”、“道德讲堂”、“队报”等阵地作用，组织开展教育活动。通过发挥少先队阵地的功效，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、建设培养一支强有力的少先队大队干部队伍。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。加强对他们的思想教育和技能培训。
4、重点加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有中队角，如：图书角、植物角、生物角、卫生角等。每月及时更换黑板报，规范班会课，保证专课专用，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。积极开展雏鹰争章活动，建立争章园地。动员全体队员一起参与班级文化建设，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点，增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。
5、建立小社团。小社团在辅导员老师的指导下，充分发挥小社团的少先队活动组织形式的作用，充分调动少先队员的积极性，发挥少先队员的自主性，培养一批有特长、有能力的学生。让每个社员在社团里，有所收获有所进步和提高。
6、抓好中队辅导员队伍的建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。大队部将通过多种方式，有计划、有实效地加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正，中队辅导员还要注重资料的整理收集和归档。
7、进一步加强少先队理论研究工作，鼓励辅导员老师撰写少先队教育随笔和工作论文，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
8、继续规范、完善周一的升旗仪式，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，真正实施升、护旗手一周轮换制，各中队要积极评选，推荐出有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员有榜样，赶有目标。本学期，充分发挥“国旗下讲话”的育人功能，力争做到合理计划，详实安排，与时俱进。真正使学生受到震撼心灵的教育。
9、进一步规范少先队各项记录材料的归档工作。
（二）、进一步加强思想建设，推动我校少先队育人的工作
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。
充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。三月份，开展“小雷锋弘扬大精神”活动，“妇女节”亲子感恩活动，“植树节”护绿活动，向赖宁学习活动等；四月份，清明节前组织学生开展网上祭奠活动、扫莫活动，世界地球日开展环保宣传活动，放风筝比赛，“跳蚤书市”活动，开展“廉政文化进校园“活动等；五月份，开展 “母亲节”感恩教育活动，5月12日防震减灾日活动，迎接“六一”儿童节活动系列活动；六月份，开展“父亲节”感恩教育、关心留守儿童活动，父亲节主题教育，世界环境日活动，端午节活动等。
2、深入推动“十八大精神进校园“活动。
要把十八大精神作为学校思想政治教育的重要内容，作为学校校园文化建设的重要内容。要组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的宣讲活动。
3、以“做一个有道德的人”为主题，开展丰富的少先队活动。
（1）以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓学生的养成习惯教育。继续以《小学生守则》、《日常行为规范》为要求，做好《学校文明礼仪教育宣传提纲》的宣教工作，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。
（2）推行“每月一令”，将常规动作口令化。通过集体口令的方式，将常规动作细化、分解、反复强化，规范学生言行，培养文明学生。
（3）结合雏鹰争章活动，对学生进行文明礼仪、爱国主义等教育。激发学生人人参与到争做“文明礼仪之星”，“美德少年”活动中来。
4、继续开展“红领巾心向党”主题活动
5、继续开展“争当四好少年”活动
以科学发展观为指导，认真贯彻全国少工委《关于在全队开展“四个好少年”活动的通知》要求，认真贯彻《小学生日常行为规范》的要求，加强学生行为习惯养成教育，扎实细致、持之以恒地开展“养成好习惯，争当四好少年”活动。
6、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
本学期，认真做好市、区、校级“优秀三好学生”、“优秀辅导员”、“先进班集体”评选工作。先进的班集体和优秀三好学生的典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育先进班集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的优秀三好学生榜样，号召全体学生学习他们的优秀事迹，并在少先队组织中和社会上广为宣传，推动少先队文化的建设和传播。
7、开展“少先队活动课程”建设
强化实践育人环节，落实全国少工委提出的“少先队活动课程化”建设，尝试把少先队活动作为一门课程来开发、建设和实施，每周安排一课时少先队活动课，将少先队活动与学校的其他教育教学活动有机的结合，组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动，加强学生实习实践、参与公益活动的机会，努力增强少先队活动的吸引力和实践性，在实践中增强动手能力，学会做人做事，培养和践行社会主义核心价值观。还要组织中队辅导员，认真学习关于《少先队活动课程》的理论知识。
（三）常抓不懈，开展好各项少先队活动。
1、深化“养成教育系列训练”活动。
以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》作为日常行为规范准则，发挥少先队的育人职能，加强少先队员日常行为规范的养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。学校自编《旺泉小学一日常规童谣》对学生予以要求，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。本学期，大队部狠抓创建“无跑”校园活动，继续规范学生的养成教育。
本学期大队部加大了值周力度，值周人员增多。以值周工作促进班级管理、促进学生良好行为习惯的养成。学校制定出“值周领导、值周教师的值周制度”以及《值周教师考核细则》。学生良好行为习惯的养成，值周教师的监察很重要。所以，值周人员严格遵守学校值周制度，值周领导要严格监察值周教师，认真做好“优秀班级”评比工作。
2、安全教育活动。加强交通安全、消防安全、卫生安全、法制教育，利用全国中小学生安全教育日、防震减灾日，进行逃生安全演练活动，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。
3、全面深化“雏鹰争章”活动。结合普及实施《纲要》，继续开展“雏鹰争章”活动。与“争当四个好少年”活动结合在一起。各班拟定活动方案，在日常工作中，认识到活动的实质，它是一种激励学生的手段，是学生发展评价体系。在工作中要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。
4、全面深化“手拉手”活动。
针对我校贫困、留守学生较多的现状，积极加强少先队工作，本学期将落实好与贫困、留守学生，学困生“手拉手”“一帮一”的结对子的友谊活动，开展“小手拉大手”主题活动，还要积极响应上级发出的“爱心”工程，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。
5、开展维权教育活动。
今年仍作为重点工作。继续学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。让同学们通过学习懂得怎样用法律保护自己。开展“青少年网络监督”工作，对沉溺于网络的学生为其建档，并制定行之有效的教育方案。
6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
8、加大家校之间的联系力度
为了进一步增进家庭和学校之间的联系，各班要建立“家校彩桥日志”。让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好地形成家校教育的合力。
9、加大外宣力度，树立良好形象。
要通过报刊、电视、网络等媒体积极主动地把学校工作及在工作中涌现出的先进典型进行宣传，让外界更好地了解学校。
10、继续开展第四届“七彩之星 美在校园”校园文化节活动。
（四）、关工委工作： 做好本年的关工委工作暨家长学校、三结合工作、“中国精神颂”读书活动。积极举办家长学校、积极发挥五老人员和社区人员的作用、积极开展“三结合”
