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争创省级青年文明号材料
省级“青年文明号”创建计划
青年文明号创建活动，是一项以倡导职业文明为主题，培养跨世纪青年人材为内容的文明工程。这项以“一流服务、一流管理、一流人才、一流业绩、一流文化”为宗旨的创建活动，是群众性精神文明建设的重要形式，是职业道德建设的重要载体，是创建文明行业的重要手段。根据《全国青年文明号管理试行办法》，为进一步加强培训处青年队伍建设，提高中心整体素质，以“服务促和谐、诚信促和谐、文化促和谐、奉献促和谐”为主题，校党委决定培训处在市级青年文明号的基础上，向更高的目标进军，积极开展创建省级青年文明号活动。
一、创建宗旨
开展创建“青年文明号”活动，旨在组织和引导青年立足本职岗位，诚实劳动，文明从业，树立适应社会主义市场经济要求的敬业意识、创业精神和质量、效益、安全、竞争、服务等观念，在全社会展现当代青年的精神面貌，塑造行业和企事业单位的良好形象，倡导职业道德和职业文明，为建立社会主义市场经济体制，推进社会主义物质文明和精神文明建设做贡献。
二、创建目标
1、以创建“青年文明号”为载体，引导全体青年员工积极开展
创建“青年文明号”活动，进一步增强集体凝聚力，促进具有高素质青年队伍的成长。
2、加强内部管理,制定岗位目标责任，使培训处管理更加规范化、科学化，争创先进集体、先进处室。
三、创建计划
根据省级青年文明号组委会文件精神和我校创建青年文明号领导小组活动安排，结合我校实际自身情况，经小组成员讨论制定青年文明号年度创建工作计划如下：
（一）准备动员阶段（2011年1月——2008年4月）
1、申报“青年文明号”，建立健全创建工作领导小组、创建小组，明确各自职责。
2、考察其它“青年文明号”创建单位，学习交流创建经验。
3、制定工作计划，进行创建活动规划。
（二）全面创建阶段（2011年5月——2011年9月）
1、加强思想教育，全面提升认识。
2、加强制度建设，完善制度规范。
3、加强队伍建设。
4、加强处室职能建设，全面发挥职能效应。
（1）创新业务项目，提升服务质量，优化服务职能。
（2）积极开展社会公益活动，提升培训品牌形象，体现培训公益效能。
（3）广泛开展人文活动，突出处室自我建设功能。
（三）自我完善阶段（2011年10月）
1、开展自我检查活动
2、查漏补缺，更改不足，全面完善。
（四）总结、验收阶段（2011年11月）
根据考核结果进行经验教训总结。
创建活动要以培训处青年为主体，坚持内容和形式相统一、继承与创新相结合的原则，深刻认识“青年文明号”活动的丰富内涵，紧密结合实际，开展独具特色而富有实效的创建活动。在创建过程中要大力加强规范化管理和自身建设，深入理论研究，不断丰富活动内涵，拓展活动领域，更好地发挥中心青年文明号在构建和谐社会和建设学习型学校实践中的积极作用，从而达到全国级青年文明号的标准，取得良好工作实绩、社会效益、人才效益。
