倪卫忠研修计划_个人研修计划数学

工作计划 时间:2020-02-28 21:50:54 收藏本文下载本文
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研修计划

一、现状分析

在物理教师的岗位上工作到第十七个年头,褪去了最初的青涩,但也迷失了部分的梦想,在日复一日的紧张忙碌中,毫不停歇,却鲜有进步。

可以比较娴熟的应对备课、上课、批改作业,能够比较深入地进入部分学生的内心,不仅为其师,更能做其友。然而对日常的工作缺乏总结,缺乏反思,感性的经验远远无法企及理论的高度。无法总结自己的教学风格,还未形成自己的教学特色。

二、指导思想:

认真落实本次教师研修培训任务,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》为指导,努力学习,在教育行动中反思修正,不断提高自己的师德修养、专业理论水平、教育教学指导和教科研能力,充分发挥骨干教师的带头作用。

三、研修目标

在行动中成长,培养学科教学功力,形成自己的教学风格。

四、具体目标与实施步骤:

目标1:增加学科知识积淀,提高初中物理功底,提升深度把握教材的能力。

目标2:研究学生学法,提升教学设计和课堂生成的能力。

目标3:加强实验教学的能力。

五、实施步骤:

1、每月精读一本专业书籍。

2、每周写一篇教学随笔,记录、反思教学过程。

3、每学期研究一节课,突出一个主题。

4、三年完成对一个课题的选择、思考和研究。

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