关工委工作计划_集团关工委工作计划

工作计划 时间:2020-02-28 21:41:01 收藏本文下载本文
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2014年公地学校关工委工作计划

一、指导思想:

以党的“十八大”精神和教育局关工委的通知精神为指导,认真贯彻落实教育部《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》,加强和改进青少年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面,为促进青少年健康成长多办实事,力争取得更大成绩。

二、健全组织:

建立健全学校关工委组织,不断充实学校关工委领导班子成员,加强队伍建设。新的一年,我们要继续保持以老同志为主体、在充分发挥老同志优势的前提下,注意动员社会各界都来参与关心下一代的伟大事业。无论什么人,凡是关心祖国的未来,热心关心下一代事业,悉心呵护青少年成长,愿意为培养下一代奉献一份爱心、出一份力的老同志,都欢迎他们参加学校关工委组织,注意调动他们的积极性。同时,落实学校关工委的各项制度,真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。

三、加强宣传工作

1、坚持“三抓”

坚持抓队伍,要建立由关工委副主任或“五老”人员组成的体系,工作中基本上有人管,有人抓。坚持抓制度,及时修订宣传制度,建立激励制度。开展总结表彰活动,在上及各种刊物上发表的文章给予个人颁发奖状。坚持抓培训,今年将举办 “关心下一代工作培训班”,提高相关人员思想意识的工作水平。

2、注重“二用”

用好上级精神,切实贯彻上级有关领导讲话和文件精神;用好订阅的杂志、教材等。

3、做到“二主动”

主动争取领导的重视和支持。主动写稿、投稿。

四、落实活动

1、继续开展好各类主题教育,围绕党的十八大精神和中心校会议精神,开展教育活动,全面提高公地学校教育教学质量。

2、以“中国梦 我的梦”为主题举办读书知识竞赛、征文比赛,培养青少年良好的思想道德品质。

3、深入开展学雷锋活动,结合本校实际,认真贯彻教育局关于深入开展学雷锋活动实施方案,开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动和开展以“六

个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次学雷锋活动实践。

4.充分利用重大节庆和传统纪念日,广泛深入开展革命传统教育和爱国主义教育。重大节庆和传统纪念日是关工委开展活动的有利契机,我校关工委将精心组织,合理安排,将紧密抓住“清明”、“五一”、“六一”、教师节、“十一”、“重阳”等节日,积极开展主题鲜明、形式多样的教育活动。继续坚持“九月份培育和弘扬民族精神月”制度,利用九月份,集中开展民族精神宣传教育活动,并把培育和弘扬民族精神纳入教育教学计划,开展的各项活动要做好相应的记载和总结。

5、加强安全、法制教育和心理健康教育,预防青少年违法犯罪,充分挖掘和利用各种德育资源和阵地,开展各项社会实践活动充分利用“五老志愿者”到各校开展安全、法制、心理咨询活动。

6、开展好家长学校工作。提高对家庭教育工作重要性、紧迫性的认识,以家长学校为主阵地,加强组织队伍建设,努力提高家庭教育的普及率,使广大家长接受教育,提高家长素质,掌握科学家教方法,利用各种手段对家庭教育教师队伍进行培训。

7、关爱弱势群体、特殊群体,为青少年健康成长办实事。配合党总支部开展好“一帮一”结对子帮扶活动。做好“留守学生”、“特殊学生”、“问题学生”的教育工作,用心、用情、用力地进行思想道德和遵纪守法教育,为预防和减少青少年违法犯罪尽心出力。

8、坚持进一步学习、宣传贯彻“感恩教育、养成教育、责任教育”。

养成教育是重点。深入开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的“三好”评比活动,并在青少年中大力开展做尊敬父母、勤俭节约的“帮手”,爱国诚信、遵纪守法的“标兵”,培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。培养青少年的民族自豪感和社会责任感,引导青少年从小养成良好的思想品德和行为习惯,帮助他们从小树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观。

9、丰富暑期校外教育活动内容,努力吸引青少年参与,使他们在活动中体验快乐,潜移默化地接受教育。

五、措施保障

1、五到位

工作部署到位;组织领导到位;机构建设到位;办公设施到位;经费保障到位。

2、五个促进

以典型为引导推进各校关工委工作开展;以探索和创新为手段推进工作研究;以提高认知度为目标推进宣传工作扩大影响;以社会主义核心价值体系为引领推进青少年教育活动的开展;以打造品牌为主题推进工作路径的探求。

总之,新的一年我们的任务更加艰巨和光荣,中心校关工委将结合学校实际和当代青少年的特点,创造性地开展工作,努力开创关心下一代工作的新局面。

公地学校关工委

2014年2月

行事历:

2月份:

1,组建新一期关工委工作机构,制定计划;

2,留守儿童摸底、建档。

3---4月份:

1,开展学雷锋活动;

2,“留守儿童之家”活动开展情况督查;

3,思想教育讲师团进校园开展活动。

5---6月

1,家庭教育讲师团进校园;

2,组织开展专题教育活动

7---8月份:

召开研讨会,研究解决思想教育及家庭教育活动开展中的有关问题。9---10月份:

1,留守儿童,苦难儿童等特殊群体学生再摸排;

2,对部分特殊儿童慰问,走访;

3,家庭教育及思想教育讲师团进校园、进课堂。

11----12月份:

1对留守儿童之家建设活动开展情况督查;

2,总结表彰。

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