第一学期一年级争章计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校雏鹰争章计划”。
2010年第一学期一年级争章计划
一、指导思想：
以推进素质教育，发展个体为目标，以培养学生广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨，以“争章”为手段，以“达标”为要求，以“授章”为总结并激励少先队员争章主动性，积极性、创造性，造就全面发展的跨世纪人才。
二、争章要求
1、确定本学期争章项目。
2、年级制定争章计划。辅导员详细说明争章活动细则，动员队员积极参加雏鹰争章活动，队员应该按照所确定章目的获章标准，通过系列的训练项目，达到一个个训练目标，全面提高素质。
3、辅导活动要开展得生动、有效。各中队、小队、雏鹰假日小队要根据争章目标，积极策划，开展各种学习实践活动。
4、争章活动记录要填写认真、记录完整。
5、争章园地要及时反映出小雏鹰们的获章情况。
三、操作流程
1、定章：确定章目，向各中队、队员宣传组织学习各章目获章要求。
2、争章：队员制定争章计划开展争章训练和争章活动。
3、考章：自我展示按获章标准由辅导员和各任课老师逐条考核并颁单项星。
4、颁章：各单项都获星的同学中队举行队会，表彰获章队员并对获章情况公布。
5、护章：教育队员保持和发扬争章活动的收获与进步。
四、争章说明
1、辅导活动要开展得生动、有效，力求与课程教育相结合。
2、各中队要在每月墙报上设置一个雏鹰争章栏或争章表，及时反映出小雏鹰们的获章情况。
3、期末对各中队争章情况进行汇总检查。
五：具体过程：
第一阶段：启动宣传（九月份）
1、讲争章小故事，了解争章的意义。
2、了解一年级的争章内容。
第二阶段：争苗苗章（十、十一月份）
（一）明确苗苗章的争章目标：做个好苗苗，戴上绿领巾。
（二）知道苗苗章的达标要求：
1、站像一棵松，坐如一台钟，走路挺起胸。
2、准时上学不迟到，专心听讲多动脑，举手发言不胆小，认真作业字写好。
3、见到老师行个礼，见到同学打招呼，问早、问好、说再见。
4、热爱祖国，牢记“爱国七知道”。
5、认真上团课，作到儿童团的“五知四会”。
（三）评议争章名单，在争章园地做记录。
（四）宣布争章结果，佩带标志。
第三阶段：争自理章（十二月份、一月份）
（一）明确自理章的争章目标：自己的事情自己做，学会的事情坚持做。
（二）知道自理章的达标要求：
1、自己刷牙、洗脸、洗脚、盛饭、穿脱衣服、系鞋带。
2、自己整理书包、文具、玩具。
3、自己折叠和放好下列小物品：袜子、手帕、绿领巾、帽子、手套、围巾。
（三）评议争章名单，在争章园地做记录。
（四）宣布争章结果，佩带标志。
