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2017——2018学年度第一学期
学校工作计划
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展纲要2010—2020》为指导,牢固树立“为每个学生全面终身发展奠基”的核心理念,结合南明区教育局、教师学习与资源中心工作方向，建立以素质教育为核心的质量保障体系，积极探索减负增效的教育规律，真心诚意服务儿童生命的健康成长，坚持“德才兼修，教师成长与学生成长并重”的发展方向。不断提高学校办学水平和育人质量，办有特色、有影响、有实力的优质小学。
二、年度工作目标
1、确保辖区内适龄儿童按时入学，确保新学期学生上好每一节课，争取入学巩固率达到100%毕业率达到100%。在校学生无辍学，学生违法犯罪为0。
2、加强学校维稳、安全工作，加强学校周边综合治理工作，确保学生安全教育知晓率为100%确保学生安全事故及时处理完成率为100%确保学校不发生重大安全责任事故。
3、宣传税法知识，深入开展师生禁毒知识宣传，做好小学生毒品预防教育和管控工作，为小学生健康成长保驾护航，从源头上遏制新吸毒人员滋生，着力净化治安环境，实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。
5、严格规范教育教学行为，加强学生课业负担的监测，推进“减负增效”行动，探索单位时间内高效质量的教学管理机制，凸现学校教学特色。
6、关爱学生身心健康，重视各种传染病和流行病防治，保护学生视力，学生体质健康水平达到市、区要求。
三、工作要点
1.坚持党风廉政建设，依法治校，深化素质教育，促进学校教育优质发展。
① 认真执行市、区教育行政部门新学学期工作要点的精神，党风廉政建设常抓不懈，签订《廉洁责任书》，坚持依法治校积极开展法制教育工作，自觉维护教育教学的公平秩序，树立教育服务的理念为社会和家长提供优质的教育资源。
② 坚持“安全第一、预防为主”的思想，牢固树立安全工作是教师第一重要责任的意识。紧密依靠社会职能部门进行学校周边环境的综合治理，重视安全预防的细节管理，随时细致排查安全隐患并及时整改。定期开展常规课堂、学生活动的安全教育，提高师生安全救护和应急处理的能力，重视禁毒教育、传染病预防和公共卫生安全的管理，建立各种安全事故处理和法律保障机制，切实实施安全责任制和责任追究制。
③ 以学习身边师德先进新闻和开展“道德讲堂”、“积德榜” 活动为契机，加强教师职业道德规范教育，提升学校良好的教育形象，学校教职工无违反师德规范的行为。努力营造“讲师德、比贡献，社会公信度高”的教育氛围。
④ 深化“科研兴校”的办学思路，有效推进教育教学科研工作。以教师专业化成长为抓手，认真做好学校课题研究工作，为参加课题研究的教师提供成果交流的平台。
⑤ 全面实施“有效德育工程”，积极探索“自主体验、主动发展”的德育模式。坚持培育“学生内在良好文明素养和优秀习惯”及“培养学生自主体验、主动发展”为目标，结合时代特征和学校教育主题。
⑥ 以落实教学精细化管理，加强教研组建设，做好各科教研组组长的培训工作，使教研组从制度建设型提升为学习组织型。积极组织教师参加甘荫塘小学“春晖杯”教学评比活动，争取优异的成绩。教研组长能独当一面的开展教研工作，坚持“全面、高效、优质、轻负”的工作思路。开展深度教研，稳步推进课程管理改革和课程资源建设。教研组研究活动指向解决教师教学实际问题加强每月主题研究成果辐射活动。
⑦ 实施“高效课堂工程”。牢固树立学生健康成长的质量意识，突出减负增效主题，全面提高课堂教学效益。认真学习国家《学科课程标准2012版》加强学课标、用课标的研讨活动。以“课内比教学”为契机深入探索促进学生“德才兼修、主体发展”的高效课堂教学模式。
⑧ 不断创新体制机制，提高管理工作的实效性。完善教师质量绩效考评办法，关注全学科学习过程的质量监测、评价、跟踪和指导。科学评价不同学科、不同层次学生的学业质量，充分调动各学科教师、各学生的积极性。
⑨ 坚持科技、体卫艺和信息技术教育。加强科普宣传，重视学生在低碳生活时代下的环保和科技教育，大力开展学科课程和信息技术，白板技术，开展阳光体育运动，组织迎新年庆祝活动，借助多样的社会资源丰富学生的校园文化生活，促进学生全面健康成长。
2.加强师资队伍建设，深化教育改革，促进学校教育持续发展。① 加强干部队伍建设。重视学校班子成员和中层干部队伍的建设。通过干部工作项目负责制，强化每位干部的执行力。每位干部锁定目标，智慧工作对自己的工作行为和工作结果负责。学期末接受考评工作小组考核。
② 通过深化“优质课堂教学评比”的活动，发挥骨干教师教育教学的引领和实践作用，开展高效课堂的教学实践研究，创造各种条件和公平机会，促进教师群体均衡、整体、自主的发展。
③ 继续实施培养校级骨干教师工程。大力宣传骨干教师的工作态度、育人经验，加大对骨干教师的培养工程。根据“按需培训”的原则以“请进来走出去”方式拓宽骨干教师的覆盖面。给骨干教师搭台子、压担子，帮助骨干教师尽可能体验成就感，充分发挥骨干教师的带头、示范作用。
④ 加强教师专业化发展，继续落实甘荫塘小学教师专业素质发展方案，积极创造条件和设立专项经费，深入推进“教师专业素养提升工程”，加强课程实施及教师培训，全面推进教师专业化水平的提升。积极推选教师参加各级部门组织的教师教学评比大赛、优质课评比及全员参与的教师专业素养测评。⑤ 积极开展校际交流学习培训活动。坚持开展好不同学校间的交流学习，组织好学科带头人向市区优秀教师的请教、向农村送教和对口双向交流活动。⑥ 全面关心教职工的身心健康。继续开展丰富多彩的教师运活动，活跃教师精神生活，创设“团结、进取、和谐、向上”的文化氛围。认真开展读书活动，将读书与益智怡情、扩大教育视野、提升教师的人文素养结合起来，助推学习型校园的形成，提升教职工职业幸福感。
四、加强制度建设，强化规范管理，促进学校教育健康发展。
① 不断规范学校办学行为。优化课程计划设置，开齐课程，开足课时，注重学科课程均衡发展，组织好新生入学适应工作和毕业年级的复习、考试和升学。优化学生书面作业设计，控制教辅资料使用，切实把握好学生课业负担，全面增强学生主动学习，会学习的素养，促进全面的教育教学质量均衡提升。
② 精细教学常规管理。强化优势，改进不足。继续执行调整后的教学常规管理制度，坚持每天行政值日巡堂制、教务处巡堂制，教育教学常规工作情况以《教师业务考核》的形式每月进行评价。
③ 不断提高师德水平。加强师德教育、考核和评价管理，禁止在职教师从事有偿家教，禁止教师体罚、变相体罚以及简单、粗暴的教育行为，开展“走进每一个家庭、关爱每一名学生”家访及多种形式的教育实践活动，引导教师关爱全体学生，特别关心学习、行为、身心和习惯有困难的学生，让每个学生惠顾到教师们关爱的阳光。
④ 规范学校后勤管理。严格实行“收支两条线”财务制度，做好2017年学校教育事业资金的决算工作及2017年学校教育事业资金的预算工作，规范财务管理制度，财务使用工作坚持按程序、法规和制度办事，做到日清月结。后勤服务坚持着眼全局，工作前移，热情周到，切实保障学校教育教学的正常秩序。学校后勤部门严格资产管理，做到开源节流，提高教育教学设施的使用率和完好率最大限度地满足教育需要。
