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五（1）安全工作计划
2013—2014学年第二期林明祥
少年儿童的成长是全社会关注的焦点，基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。全面加强班级安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设。
一、切实提高对班级安全工作重要性的认识
班级安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识班级安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想。
二、全面落实班级安全工作责任制
班级也签订班级安全工作管理目标责任书，明确班级安全工作的职责和要求，每学年进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入学生要求，使班级各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善班级安全管理制度
班级要根据上级的安全文件精神，结合班级实际，进一步完善班级安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作班会，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动
以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。
1、检查教育教学设备。班级要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对教室和周边情况进行检查，特别是梅雨、台风季节，发现隐患及时排除。切实加强安全管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强班级设备的维护和安全管理。
2、切实加强安全教育和安全防范。要充分利用教育网上的教育资源，加强安全知识教育，提高安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。加强自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。
3、加强消防安全和消防演练工作。重视班级消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织学生参加火灾扑救。
4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原，在外出活动前将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室。
5、食品卫生，防疫把关。
班级严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的管理，对进入班级的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。班级要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水管理。班级实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。
6、加强对学生的心理健康教育和辅导。班级要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。
五、主动营造良好的周边安全环境
班级要主动配合，争取各方支持，充分深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合，健全班级和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境，营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。确保班级稳定、师生平安。
六、进一步加强班级安全工作过程管理
班级要对照上级部门关于安全工作要求，认真开展自查工作，发现问题及时整改。班级要重视安全工作过程管理和建设，规范班级安全工作，对班级安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度，安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等班级安全工作资料要及时收集、整理、归档。
2014、2
