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金阳街道中心小学德育学年工作计划
一、指导思想：
以市中小学德育工作要点及学校工作计划为指导，针对我校实际情况，扎实有效地开展德育工作，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育、法制教育、安全教育、环境教育和心理健康教育为主要内容，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作要点及措施：
（一）抓好德育队伍建设。
1、重视校园德育环境建设。建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和学生红领巾监督岗的检查制度，值日教师要到岗到位，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。教育学生要注意方式方法，注重学生的思想引领，严禁体罚和变相体罚学生。
2、重视班主任队伍建设。树立班主任责任意识，班主任是班级工作的第一责任人，正常班主任工作例会，不断明确班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。本学期我校新上岗班主任较多，将组织开展好新上岗班主任培训，开展好青老班主任“传帮带”活动，使新上岗班主任尽快胜任班主任工作。充分发挥骨干班主任在德育工作中的榜样作用，不断提高班主任的工作水平和思想素质，组织开展好班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3、深入开展德育科研，鼓励班主任积极撰写德育论文，要求每学期40周岁以下的班主任至少交德育论文一篇，教育随笔每学期完成一篇，并要求上传何小在线网页，及时反思、及时总结，不断提高青年班主任德育科研能力。
（二）抓好常规工作管理。
1、注重班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
2、加强红领巾监督岗的管理。继续规范红领巾监督岗的检查，加强对学生的仪表仪容、文明礼仪、红领巾佩戴、迟到早退、乱买零食、教室卫生等情况加强检查，每天都有监督岗成员和值日老师在校园内巡回检查，以保证校园文明。继续进行班级常规管理评比，每周表彰公布流动红旗获得班级。评比结果将作为评选优秀班集体的参考依据之一。
3、规范升旗仪式，提高国旗下讲话质量，进行有成效的国旗下教育活动，提高每周升旗手事迹介绍的质量，班主任对每周升旗手介绍内容把好关，使每周升旗手成为同学们学习的榜样。
4、落实班主任常规工作，如晨会、班会的落实。班主任要根据班级的具体情况，充分利用每一节晨会课、班会课，认真设计好晨会、班会内容，写好教案，班主任要关注时事新闻，尽量结合身边人、身边事，形象化地开展教育，使学生的思想教育更具实效。继续强调每天一节晨会课，每月一节主题班会课要落到实处。晨会、班会的落实与质量情况也将成为期末评选优秀班集体的重要依据之一。
5、班主任认真规范记载《班主任工作手册》，手册的记载要体现自身班级管理的思路与特色，严格防止手册记载年级间的类同。手册将定期检查，发现问题及时反馈、及时改进。
（三）抓好行为习惯教育、文明礼仪教育
1、学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。本学期继续认真落实《中小学生日常行为规范》，利且晨会课不断强化，加强行为习惯养成教育。
2、规范语言，做到“讲话文明”。要求学生经常正确使用文明用语，不说脏话、粗话。教育学生进出办公室要彬彬有礼，教育学生主动与老师打招呼，教给学生一定的待人接物的常规礼仪，争做举止得体的文明少年。
3、规范行为，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。规范学生日常活动，在食堂用餐不讲话，不在走廊里追逐打闹，队列、课间操等各种集会做到快、静、齐。
4、教育学生心中要装有他人，生活中要学会谦让。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。教育学生无论是校内、校外处处要懂得尊重他人，要为别人着想，争做心怀他人的文明少年。
（四）抓好特色活动开展，加强爱国主义教育、感恩教育 以活动为载体，在班级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。
1、继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点，结合教师节、国庆节、传统节日等，开展爱国主义读书活动、各类征文活动等对学生进行爱国主义、革命传统教育，通过活动培养和提高学生的素质。各班要认真组织学生参加学校开展的各项活动，学生在活动中的表现也将成为评比优秀班集体的依据之一。
2、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
（五）加强“三结合”教育
1、重视家庭、社会与学校教育的配合，进一步形成德育教育的合力，班主任要多与家长联系，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，如家校路路通、E通等途径沟通学生在校、在家表现，提出学生在校、在家的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。
2、继续办好家长学校，通过家长开放日、家长会、百名教师访千家等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。
（六）加强心理健康教育
1、心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，认真组织心理健康教育讲座，增加班主任的心理健康教育知识，提高心理健康教师的实际工作水平和能力。
2、保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康地发展。指导学生处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑，及时对心里有障碍的学生给予科学有效的咨询和辅导，维护学生的心理健康，预防和减少学生由于心理失衡而引发过激行为和伤害事故。培养学生健全的人格和乐观向上的品质，增强他们正确认识自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。
（七）加强法制安全教育
1、加强法制、安全教育，通过法制教育讲座、思品课、主题晨会、班会课、国旗下讲话等形式进行法制安全教育，交通安全知识教育等，加强防范意识教育，增强法律意识和法制观念，把安全知识灌输到学生心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
2、班主任要及时、合理地处理班级偶发事项，提高家长、社会对学校的信任度。
（八）推进德育导师制
1、继续认真落实“德育导师制”，充分关注后20%学生的健康成长，建立贫困学生、学习困难学生、问题学生等帮教机制，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进一步开展帮教工作，帮助每一个学生健康快乐成长。
2、全员参与“德育导师制”的开展，每位德育导师要认真填写导师制手册，填写要完整，切合学生实际，期末统一检查。
三、具体活动安排： 九月份
1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。
2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。
3、教师节尊师感恩教育（迎接第28个教师节，开展“我给老师写封信”活动，引导队员形成尊师爱师的风尚）。
4、一年级入学仪式。
5、“我爱老师，我爱学校”的主题班队会。
6、出一期“菁菁校园，师生情深”主题黑板报。
7、班主任工作例会。
8、一年级家长会。
9、公开晨会课展示。
10、百名教师访千家活动。（9月11日）十月份
1、祖国在我心中——爱国主义教育。
2、加强学生国庆假期安全教育。
3、中秋传统节日教育。
4、出一期“金色十月，童心闪耀”主题黑板报。
5、安全教育活动，防震减灾应急演练。
6、班主任手册、少先队工作手册检查。（十月最后一周上送德育处）
7、班主任工作例会。
8、法制教育讲座。
9、三年级学生家长会。
10、二、四、六年级学生开放日活动。十一月份
1、加强学生安全纪律教育。
2、出一期“校园安全，在我身边”为主题的黑板报。
3、班主任工作例会。
4、公开主题队活动展示。
5、五年级学生家长会。十二月份
1、出一期以“阳光体育，快乐学习”为主题的黑板报。
2、举行第三届“新年合唱会”。
3、班主任填写学生操行评语。
4、班主任工作例会。一月份
1、撰写班主任工作总结。
2、各班评比“品学兼优生”及“三好学生”。
3、举行休业式，假期安全教育。
4、期末班主任工作手册、德育导师制手册、少先队工作手册检查。
5、做好学期资料收集、整理归档工作。
二、三月份（主题：文明礼仪养成月）
1、制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划。
2、举行好开学典礼。
3、文明礼仪养成月活动。
4、出好第一期黑板报：
主题——《爱勤俭，爱生活》或《文明伴我行》
5、3月12日是植树节，加强环保意识教育。
6、结合“学雷锋”日开展乐于助人教育。(可组织学生开展听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、写一篇学雷锋的日记等活动。)
7、结合“三八妇女节”开展感恩教育。
8、召开班主任例会。
9、以“文明礼仪教育”为主题开展好主题班队活动。
10、何小“文明礼仪之星”评选。
11、文明礼仪教育主题晨会课公开展示。四月份（主题：读书月）
1、一～六年级清明扫墓活动。
2、出好第二期黑板报：
主题——《幸福春天，励志前行》或《我阅读，我快乐》
3、安全教育活动——防震减灾应急演练。
4、五年级学生任阳蒋巷村社会实践活动。（四月12日13日）
5、法制教育讲座。
6、班主任手册、少先队工作手册检查。（四月最后一周）
7、召开班主任例会。
8、一～六年级学生春游远足活动。（除五年级外）（时间待定）
9、一～五年级家长开放日活动。（时间待定）
10、新一届读书节活动。
11、以读书为主题开展好主题班队活动。五月份（主题：劳动月）
1、结合国际劳动节进行“爱劳动”教育。
2、出好第四期黑板报：主题——《科普在我身边》
3、以“劳动最光荣”为主题，开展好主题班队活动。
4、校级主题班队活动展示。
5、迎“六一”节庆祝活动筹备。
6、召开班主任例会。
7、班主任风采大赛。
8、百名教师访千家活动。
9、召开班主任工作例会。
10、市级三好学生、优秀班集体推荐与评比。六月份（欢度“六一”国际儿童节，复习迎考）
1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、德育能手申报。
3、六年级家长会。
4、撰写班主任工作总结、德育工作总结。
5、评选“优秀班主任”“品学兼优生”“三好学生”。
6、举行一～五年级休业式，六年级毕业典礼。
7、期末班主任工作手册、少先队工作手册检查。
8、德育（含心理健康教育）案例、论文征集与评选。
9、各类德育资料整理、汇总、归档。
金阳街道中心小学德育处
二0一三年九月
