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学风建设活动计划
学风建设是校风建设的内容,学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学质量,也影响到学校的生存和发展。因此,建立优良的校园学习氛围,帮助学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习，终身学习的观念，充分调动学生学习的积极性和主动性，形成勤奋学习、刻苦钻研的学习风气，强烈的竞争意识。是学校教学工作的一项中心工作。
按照2007年教学工作会议的精神，针对我校学风建设中存在的问题，在总结上学期学风建设的基础上，制定各项措施，明确学风建设思路，通过一段时间的整顿，力争在本学期我校学风建设工作能够上一个新台阶。
一、成立学风建设工作小组，做好宣传发动工作。
1、发动全体教师形成共识，充分认识学风建设的重要性，齐心协力共同搞好学风建设工作。
2、召开学风建设动员大会，多层次、多方面动员工作，召开级组师生会议、各班主题班会等，多途径、多渠道展开宣传。
二、结合不同年级和专业特点，开展形式多样的学风建设活动，寓学风建设于各项工作中。
1、严谨治学，从严治教，转变教风，促进学风的根本好转。在学校教育中，处于主导地位的是教师，要使学风有根本性的好转，教师是关键。教师应该成为学生的良师益友，应当做好学生健康成长的引路人，用自己的好思想、好作风、好习惯为学生树立学习的榜样。
2、加强学风建设必须同加强班风建设紧密结合起来，全班所有同学为形成好的班风贡献自己的一份力量，想办法，动脑子，从我做起，从现在做起，时时提醒自己，自觉地遵守规章制度，自觉地与不良风气做斗争，自觉地维护集体利益。着力整顿好班容班貌，创设良好的教学环境。
3、加强养成教育，培养良好的学习习惯。培养良好的上课习惯、自习习惯、作业习惯、作息习惯，参加有助于学习的活动习惯是形成好的学风的首要条件。积极引导学生到阅览室、图书室，多读书、读好书。
4、好的学风形成必须从严格地自觉履行制度开始，重点解决目前存在的个别学生迟到、早退、不按时作息的坏毛病，加大对违纪学生处理力度。
5、创造优良的学风就必须与理想教育，学习目的，学习态度教育结合起来。使学生树立远大理想，明确奋斗目标。时时提醒自己，严格要求自己，为实现自己奋斗目标不懈努力，坚持再坚持，努力再努力，奋斗再奋斗。
6、结合诚信教育，开展考纪考风教育，创设良好的考试氛围。实践证明，没有好的考风，就没有好的学风，要坚决地不折不扣地抓考纪考风，努力做到“遵守考试纪律，做文明考生”。严肃处理考试作弊行为。
7、加强学习方法指导，培养学生学习兴趣，介绍学习方法，交流学习经验。
8、树好典型，加大典型教育的力度。充分发挥学生干部、三好学生、各类尖子学生、团员等的示范带头作用。不断提高他们的示范辐射作用。学校将更重视奖励优秀学生，使优秀学生为学校学风建设做更多贡献。
9、院系在班级考核中将加大对班风、学风、上课情况的检查力度，把班级考核的重点放在学风、班风的考核上。
10、创造良好学风必须同创建有意义的丰富多彩的活动结合起来。各年级、各班应设计一些有利于好的学风形成的活动，推动学校学风、班风、校风上台阶。
11、创建良好学风，必须建立良好师生关系，同学们应学会与教师沟通，与各任课教师建立新型的师生关系，为学风、班风出谋划策。
12、充分利用学校广播、校刊、黑板报、文化长廊做好学风建设的宣传和报道工作。创设良好的校园文化氛围。
三、活动的主要形式
1、以班级为单位，组织开展好学风建设活动。
2、各班认真组织实施做好每一项工作，上好主题班会课，要求有班会课教案。
3、各班组织学生进行学风建设大讨论，并写好学习心得。
4、学校将对此次活动进行检查监督，组织开展班风，学风评比活动，并将有关检查和评比结果进行通报。
四、几点要求
1、认真领会教学工作会议精神，明确学风建设目标。
2、认真开好教师会、学生大会，端正教风、学风。
3、各班要贯彻落实好院系的决定，长抓不懈。
4、各部门要制定出有效、操作性强的措施，避免学风建设流于形式。
五、学风建设活动计划安排
1、教学工作会议，学风建设动员大会、布置学风建设活动工作，查摆问题，提出整改措施。
2、整顿班容班貌
3、进行学习习惯教育、抓好上课质量
主题班会
1、理想教育、学习目的、学习态度教育、学习纪律教育（级组学生大会）
2、开展一次以“创造优良的学风”为主题的班级会议
3、学习方法指导、经验交流
4、诚信教育、考纪考风教育
5、严抓考风考纪
7、各班组织学生进行学风建设讨论，写好学习心得
8、考生应试心理、应试技巧教育
6、表彰优秀学生、学习经验介绍、树好典型、加大典型教育力度
