高三年级部工作计划[优秀]_优秀项目部工作计划

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2013—2014学年第一学期

高三年级部部工作计划

一.指导思想

高三年部严格执行省厅规范办学要求，全面推行素质教育，以服务学生为宗旨，加强对学生的常规教育、思想教育、心理健康教育，培养学生的创新精神和实践能力。负重前行，开拓进取，齐心协力，争创三环新辉煌。

二.情况分析

2014届高三共有13个班级，2、3、4、5、6、7班为文科班，8、9、10、12、13、14班为理科班，11班为美术班。高

一、高二，在班主任和学校的共同努力下，重视了过程管理，强化了对学生良好行为规范的养成教育和勤奋踏实学习态度的培养，在学生行为规范的养成和学习态度的培养方面做了大量的工作，各班基本形成了良好的班风和学风，绝大多数学生学习目的明确，学习态度端正，但也存在一些问题，与上届相比，整体生源素质在下降，尤其尖子生，优秀生缺乏。

三、工作思路

1、加强年级组内部管理，制定并落实年级规划和班主任工作计划。

2、加强班主任队伍的管理，重学生的思想工作和心理问题的调试，常规管理常抓不懈，坚决执行学校的管理规定，实现精细化、严格化、规范化管理。

3、加强对重点学生的培养，以临界生、特长生为培育的增长点，加强辅导，突出重点，达到文化体艺传媒生齐头并进。

三、具体工作措施

（一）年级管理

1、加强对高三教学楼的巡查，发现问题，及时反映给班主任，及时解决。

2、加强班主任之间的交流与合作，定期召开班主任交流会，就班级存在的问题，共同讨论，相互交流，以老带新，共同进步。

3、建立班主任例会制度，每周二晚第四节课召开班主任会例会，及时传达学校精神，反馈各方面信息，确保年级工作正常有序地开展。

4、狠抓学生的常规管理，培养学生良好的行为习惯；培养学生主动学习的意识和培养学生良好的学习习惯。

（二）班级管理

1、落实学校政教处的主题班会制度，结合高三各阶段学生学情，每个班主任确定一个班会主题，设计班会教案，准备班会材料，然后在全年级推广，充分发挥其教育功能，帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。

2、建立家校联系，经常与学生家长沟通，取得学生家长的配合，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题，共同促进学生的进步。

4、班主任跟班到位，对班级实行全方位的常规管理。

5、大力营造学习氛围（黑板报、主题班会、班级文化氛围），形成良好的学习风气。激发兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导，培养良好学习习惯。

高三年级部2013-9-16