师生共读一本书计划_师生同读一本书计划

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“ 师生共读一本书”读书活动计划

蓬壶中心小学四（2）

一、阅读活动目标：

1、通过“师生共读一本书”活动，让学生掌握阅读课外书籍的方式方法，营造良好的班级读书氛围，激发学生的阅读兴趣，丰富学生的词汇，拓展学生的知识面，提高欣赏和阅读能力。

2、通过一系列的读书活动，让孩子们喜爱读书，亲近阅读，体验到读书给自己带来的乐趣，让书成为他们的朋友。实现我读书，我快乐的活动主题

二、阅读活动方案：

1、选择书目：①《爱的教育》②《格列佛游记》

2、时间安排：

（1）在校期间每天中午13：20—13：40为固定的学生集中阅读活动时间，让学生自由阅读，任何老师不得挤占。

（2）周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。

（3）周末要求学生保证至少2小时的阅读时间。

3、阅读数量要求：每周读50页左右。其中要有三至四篇文章采用精读法。

4、活动组织：

（1）要求学生准备一本专用摘抄本，组织学生在阅读过程中做好学习摘录，摘录好词佳句，也可写写自己的心得感受。

（2）开展“读书方法交流会”、“好词佳句诵读比赛”、“读书心得交流会”、“班级故事会”、“读书演讲赛”、“班级读书征文比赛”等阅读展示活动。

5、方法指导：教师开展“读书方法指导讲座”，指导学生如何有效地进行阅读。

4、活动反馈：

（1）每周进行一次活动反馈总结，对阅读效果进行评定（即自评、组长评、老师评）。

（2）每读完一本书开展一次班级“读书明星”评选活动，评出“阅读之星”若干名，给予适当奖励。