学校推进卓越课堂计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高校卓越计划听评课”。
小学2012-2013学年度下期“卓越课堂”工作计划 本学期，我校严格执行沙坪坝区有关‚学本式卓越课堂‛的文件要求，以推进‚卓越课堂‛建设为重点，深入开展‚卓越课堂‛建设的教育教学研究。虽然上期在试点工作中看到了一些可喜的变化，比如教师观念的转变，课堂模式的改变等，但同时也发现了一些问题，引发了大家的思考，比如小组的文化建设如何加强，采取何种评价方式能持之以恒的激励合作学习，导学单怎么开发等，这些都将是我们这学期工作的重点。
一、工作目标及主要任务
1、拟定我校‚卓越课堂‛课题研究的学期计划和校本研究方案，并完成申报和开题工作。
2、在全校开展‚卓越课堂‛的小组建设。要求各个班级作好分组、培训和小组文化建设。力争在学校小组合作学习文化建设、课堂教学模式探究上取得新的突破,全面提高课堂教学效率和育人质量，从而提高教师的科研水平。
3、学习区里有关导学单开发的相关文件，积极鼓励教师开发导学单，并举行校级导学单比赛。
4、坚持每月在全校开展‚卓越课堂‛建设的相关培训。让全校每位教师做到了解‚卓越‛、探索‚卓越‛，在‚卓越课堂‚建设中不断成长，努力实现真正的转型。
5、组织开展以‚‘学本式’卓越课堂‛为主题的教学研究活动，积极参加区语文、音乐、体育及综合实践学科的竞赛活动，以促进教师的专业成长。
二、具体措施 1.理论学习促提高
（1）进一步学习《重庆市义务教育‚卓越课堂‛五年行动计划》和《沙坪坝区‚卓越课堂‛五年行动计划》等相关文件，开展‚‘学本式’卓越课堂‛行动，全面提高课堂教学效率和育人质量。
（2）利用沙区进修学院教育论坛开展本校网络研修，每月每个教研组至少发表帖子1-2篇，跟帖3-5篇，以此提高教师教育教学功底，增强课后反思能力，提高教学质量。（注：每期每个教师的导学反思不少于30篇）
（3）深入学习‚固本强基、和谐发展‛的办学理念，继续在全校教师中开展‚五星教师‛争创评选活动，积极倡导践行‚求真创新、尽责奉献‛的工作作风，让其成为每一位教师的行为准则和目标要求。
2.校本教研讲实效
（1）扎实开展巡课制度，学校中层管理干部每期至少深入‚卓越课堂‛听课30节。
（2）组织开展以‚‘学本式’卓越课堂‛为主题的教学研究活动，积极参加区语文、音乐、体育及综合实践学科的竞赛活动及数学、英语学科导学单的设计竞赛，以促进教师的专业成长。
（3）继续开展骨干教师带年青教师的‚师徒‛结对活动，以充分发挥骨干教师的引领作用，加快青年教师成长的步伐。
（4）加强教师课堂教学交流，开展教师献课、赛课活动。这学期，每个教研组都推出2-3节课作为‚卓越课堂研讨课‛，供全校教师观摩学习，以期促进全校教师在工作中不断反思，不断进步。
3.课题研究提内涵
（1）积极组织学生参加2013年小课题研究，不断提高学生研修能力。
（2）鼓励教师积极申报‚教师成长课题‛。
（3）积极组织教师参加各级各类科研成果展评活动。
四、具体安排 二月份
1.教科室制定‚卓越课堂‛本期工作计划。
2.教科室制定这学期的‚卓越课堂‛课题研究计划。三月份
1.教科室对全校教师进行‚‘学本式’卓越课堂‛小组建设培训。
2.各班按学校要求，组建‚‘学本式’卓越课堂‛小组，进行小组合作学习策略与技巧的培训。
3.结合‚卓越课堂‛建设，启动我校小课题研究工作。（1—5年级各班交选题及方案，由年级组长负责收集并交教导处）
四月份
1．教科室对全校教师进行有关导学单开发的培训。2．每位教师按照学校的要求，尝试开发所任学科的导学案，半期交一半，期末交一半。（语文每人每期每单元1篇，共8篇，任教同一年级的两个老师所拟定的导学案应不一样；数学每人每期10篇；英语每人每期每个年级4篇，共8篇；其他综合学科每人每期4篇）
五月份
开展‚‘学本式’卓越课堂‛为主题的教学研究活动。每个教研组推出2-3节‚卓越课堂研讨课‛，组织全校教师共同观评课。
六月份
1.教师总结经验，撰写论文，完善资料。2.做好工作总结，并拟定下期工作任务。
