环保小卫士在行动计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“环保小卫士在行动”。
“环保小卫士在行动”社团活动计划
环境保护，教育为本。从小启蒙环保意识，灌输环保知识，能使儿童获得环保技能，鼓励他们积极参与和保护环境，使他们日后能自觉履行保护环境的责任和义务。在日常生活中，我们发现：学生大多能说出“要保护地球”、“爱护自然”的话语，但他们也时不时做出乱扔垃圾、破坏草坪、随便摘花等与环保教育相悖的举动。所以本活动以“节约资源，保护环境，做保护地球小主人”为活动主旨，是想引领孩子门对本市自然环境、生活环境作一个了解，从而更加注重宣传环保知识，增强人们的环保意识，突出“绿色环保”的理念，把队员们参与社会实践和个人的成长结合起来。让社团成员在一次次的活动中养成良好的环保习惯、顽强拼搏的生活作风、热爱祖国的思想感情、与社会和谐共处的高尚情操。让孩子们在社团的引领下快乐实践，积极学习、健康生活、全面发展，关注身边的众多事务，做生活的有心人。从自己参与的活动中，学会观察、了解事物的方法。在和同学们合作互助活动中，学会沟通，学会合作，用自己的小手牵起人们的大手，唤醒人们的保护环境意识，共同保护我们这个美丽又可爱的地球。
一、具体目标：
1、培养学生热爱地球，关注地球，从小热爱大自然，萌发学生为了生存要保护自然环境的良好情感；
2、帮助学生获取初浅的环保常识，从小养成良好的文明行为习惯，有积极参与环保的初步意识；
3、通过学生向社会、向家长进行宣传教育促使大家知道“保护环境，人人有责”。
4、掌握环保技能，学会用自己的劳动创造优美的环境，培养学生勤奋、积极的生活态度。
二、具体实施
1、第一阶段：明确任务，激发参与意识；走向生活，了解保护环境的真正含义。引导学生认识、了解空气、声音、水、电、动物、纸，结合减少污染、噪音（轻声说话，不制造噪音）、节约用水、电（安全用电）、纸（爱护树木、不用一次性筷子等），爱护野生动物等方面教育，使学生知道环境污染、噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害，以增强学生的环保意识。学习有关环境保护的法令，宣传保护环境的重要意义。
走进生活（包括校园），向人们（学生）了解、宣传环保知识，增强人们的环保意识。队员在每一个小队长的带领下在重大节日里进行环保大调查（了解环保情况，发放环保宣传单），必要时还跟踪采访。（如第一月向一个脏乱的地方宣传了环保知识，第二月再次拜访让周围的人们谈环境变化的感受，逐步增强了人们的环保意识，人人热爱生活环境。）
2、第二阶段：同学们走到了生活中，了解了环境的真正含义，我们能为保护环境作些什么呢？
（1）积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令，宣传保护环境的重要意义。开展“小手拉大手，我领爸爸妈妈一起来环保学活动”。在日常的生活中，注重节约，注重环保，将废弃物品分类整理，分类存放，集中处理。上街买菜要求家长不使用塑料袋，出去吃饭不使用一次性餐具，让周边的人和我们一起保护绿色家园。
（2）节约用水、节约用电，把废纸、废铁等可利用的废物分类集中，送往废品收购站，以便回收利用。（收集无毒无害的废品，利用纸盒、纸筒、饮料罐等废旧物品制作一些小建构，使学生在活动中接受环保教育，懂得如何减少垃圾和利用废物，以培养学生参与环境保护的自觉性。）
（3）注意保护和美化自己生活、学习的环境。
（4）环境与生态保护从身边做起，从自己做起。开展“看谁弯腰多”活动。从教室入手，每一名队员看见地上的脏物、纸片都能主动捡起来。校园里，大街上、随时随地都能弯下腰去。
（5）制作保护环境的广告设计牌或口号，号召人们一起来保护环境。（广告牌或口号采用后会插在校园的各个地方以提醒学生保护环境）
（6）结合学生已有的环保知识，开展制作“环保知识手抄报”的活动。
3、第三阶段：现场展示，汇报成果，交流提高。（1）活动照片展、废旧物品制作展、环保小报展。
（2）社团成员是用心在为保护环境作自己应该做得事，成员把在本次活动中学到的知识讲给家长朋友听，让他们和我们一起保护地球家园。
三、活动表
王海燕2014-3-8
