小学第二学期校本培训计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学校本培训计划”。
2013-2014第二学期校本培训计划
一、指导思想
根据学校工作计划的指导思想和目标，坚持以课堂改革为中心，以教学常规为抓手，扎实开展工作。具体操作中坚持一个原则，即：重点抓落实，将落实进行到底。教师的专业水平是教师从事教育工作的生命，为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求，我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导，积极探索以学校为主要培训基地，校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
二、工作目标
1、树立新的教学观念。通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式，更新教师观念，树立现代教育思想，优化知识结构，培养创新精神与创新能力。
2、提高教学能力，促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高，能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍，能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍，为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。
三、培训内容
1、开展师德培训，办家长满意的学校，做家长满意的人民教师。
2、全面实施新课程培训。
3、开展教学技能研讨培训。
4、开展科研能力培训。
具体安排：
三月份：
1、制定校本教研活动计划。
2、修改完善各课题组科研工作计划。
3、开展绘制本册知识树比赛
4、校本培训（低年级识字教学，小学数学高效课堂的探究）。
5、学习《新课堂教学十大技能应用指导》第一、二技能
四月份：
1、课题小组会议，汇报教师教研工作情况。
2、校本培训（探究高效课堂的构建）
3、校本培训（提高学生计算能力的探究主讲）
4、学习《新课堂教学十大技能应用指导》第三、四技能
五月份：
1、教师沙龙活动--没有教不好的学生
2、校本培训（学生在数学课上的习惯养成教育）
3、教师研究课题成果汇报
4、学习《新课堂教学十大技能应用指导》第五、六、七技能
六月份：
1、寻找薄弱环节，集体研讨，开拓思路，小学科教学研究。
2、校本培训（如何培养学生的写作兴趣）
3、总结培训工作。
4、师德培训
5、学习《新课堂教学十大技能应用指导》第八、九、十技能
