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个人业务学习计划
一、指导思想
以“三个代表”为指导思想,为全面贯彻和执行党的教育方针将素质教育工作真正落到实处,加强本人的教育理论和专业技能培训,深刻理解新课程改革的新思想和新理念,为教师的可持续发展奠定坚实基础,特制订此计划。
二,业务学习目标
提高自身素质,为提高教学质量贡献自己的力量。
三、业务学习内容
1、新课程改革“通识理论”的学习,学习教育刊物。
2、我国现行的有关教育法规和文件。
3、上级下发的有关学习材料。
4、教研员、教师教学专业技能学习。
5、学习有关课堂教学的先进经验及方法。
四、业务学习措施
1、业务学习地点——教研员个人的办公室或集体会议室。
2、业务学习形式——个人自学为主、集体学习为辅。
3、业务学习笔记的要求—-每次学习时认真做好《业务学习笔记》中的相关内容,并写好笔记或心得体会。
4、积极自学教育教学理论和专业技能。
学习时间按个人工作生活可再做安排,尽量多出时间进行学习。我将以认真的工作态度和高度的责任感及满腔的热情,尽心尽力的做好教师的业务学习材料的选题和学习辅导与服务工作,为提高教研、学校教师队伍的综合素质与专业化水平贡献自己的力量。