五岭乡太平里中学14上工作计划_初级中学年度工作计划

工作计划 时间:2020-02-28 14:42:56 收藏本文下载本文
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五岭乡太平里中学

2014年上期学校工作计划

一、指导思想及工作目标

以党的十八届三中全会精神和科学发展观为指导,树立发展就是硬道理,质量就是硬道理,领先就是硬道理的办学思路,认真贯彻落实教育局及五岭乡总校教育工作会议精神,以学生全面发展为本,立足课堂,不断改革创新,锐意进取,全面提高教育教学质量,争取今年我校九年级中考合格率、优秀率、升学率再创新高,办让五岭乡人民满意的教育,造福一方百姓,彰显太平里初中品质。

二、工作思路及重点

1、强化教师队伍建设,树立新型的师德观,着力创建学习型先进教师集体和模范个人,加强师德、师风、师魂建设,弘扬敬业奉献精神,提高队伍的凝聚力、战斗力和工作效能。

2、进一步优化学校管理,真正体现管理的制度化、程序化、规范化、科学化,不断提升管理水平,着力强化师生良好习惯的养成教育,使师生综合素质有一个质的飞跃。

3、进一步加强校本教研活动,不断强化体育卫生工作,扎实有效地开展“课内比教学、课外访万家”活动,坚持科研兴校理念,全面落实新课标和阳光体育活动,深入推进素质教育和创新教育。

三、工作任务及要求

(一)德育工作

在上级政府和教育部门直接领导下,增强教职工的职业道德观念、主人翁意识,不断提高教职工队伍的政治素质,坚持以德立校、1

以德铸魂、德育为先、德育为首的德育观念,提高师生的思想道德素质。

1、加强师德教育,结合学校工作实际,扎实开展校本师德培训工作,运用谭兰霞等先进人物事迹进行敬业、奉献精神教育,并引导全体教师员工,用马列主义、毛泽东思想去分析、认识和解决问题,教师要为人师表,德才兼备,全面完成教育、教学任务。

2、学校德育工作要根据形势发展的要求和学生各个阶段身心发展的特点来进行,以爱国主义为主旋律,以《太平里中学操行评定实施方案》的基本内容进行文明礼貌,遵纪守法,公民义务和基本道德规范教育。

3、深入广泛开展“学雷锋、树新风、创三好”活动,尤其要大力弘扬雷锋同志的钉子精神,提倡岗位学雷锋,做雷锋式的好教师,好学生。

4、积极开展内容丰富,形式多样的活动,寓政治思想教育于各项活动中,通过开展各项活动,对师生进行人生观、集体主义、爱国主义、共产主义道德及法制教育,以养成教育为抓手,注重开展针对性的相关活动,不断深化养成教育工作,使师生的行为习惯有实质性的好转。

5、采取“请进来,走出去”的方法,按“课外访万家”活动方案开展工作,密切家校联系,共同做好育人工作。

6、加强对学生的美育和劳动技术教育,上好体育、音乐、美术和劳动课,培养学生美的情操和勤劳的良好习惯,培养学生具有坚强的意志。

7、优化校园环境,注重文化氛围建设,营造良好育人氛围,做到净化、绿化、逐步美化,达到环境育人目的。

8、始终不渝地坚持每周升国旗和国旗下讲话教育活动,并通过办专栏、专刊、黑板报等形式,学习和关心实事政治,正确把握和审视发展形势,准确贯彻执行党的各项方针政策。

(二)领导及管理工作

1、学校领导要努力学习教育学、心理学及学校管理学知识,正确解释和应用教育科学管理学校,按照教育规律办学。用科学的领导和管理方法去完成任务,以达到迅速而有效地提高教育、教学质量,提高教育工作效率。

2、建立“勤政、廉政、务实、高效”的领导作风,加强学校领导班子的团结与协作及素质和工作能力的培养,做到在其职、用其权、尽其责,提倡说实话,办实事,讲实效,一定要使太平里中学政风更新。

3、加强学校民主建设,完善学校民主管理,充分发挥教代会的作用,形成工作合力,共同搞好学校工作。

4、坚持依法治校,建立健全学校各项规章制度,并逐步做到科学化、条理化、制度化,使学校的管理具有规范性、稳定性、确定性、保持性、约束性,促使良好的校风、教风和学风的形成,营造一个民主和谐、意志统一的良好管理氛围。

(三)教学教研工作

深化教育教学改革,切实加强教育教学管理,以提高质量和办学效益作为工作重点,从进一步加强常规管理、推行目标管理机制、严

格奖惩制度等方面入手整顿教风;要从学习态度、方法、课内课外、作业考试等多方面层次整顿学风,端正考风,以优良的学风来促进和保证学生取得优异的成绩。

1、要树立为现代化建设培养实用人才的正确观念,切实推行素质教育,面向全体学生,培养德、智、体、美、劳等全面发展的人才。

2、严格常规教学管理,明确教学常规要求,建立良好的教学秩序,建立健全备课、听课、辅导、批改作业、考试、教改制度。

3、端正教育思想,大胆实践、探索,新的课堂教学模式,使课堂教学实现四个转变和五个要求:

四个转变是:①转变旧的学生观念;②转变旧的学习观念;③转变旧的学习方式;④转变旧的质量观。五个要求是:①基础牢;②智能高;③品质好;④体魄强;⑤特长优。

4、做好迎省检“创标”工作,加强实验室的建设,完善“创标”备查资料,做好备查资料归档整理,搞好实验教学。

5、做好毕业班工作,充分发挥毕业班全体师生的积极性,遵循“以纲为纲,以本为本,分类推进,培养能力”的原则,想方设法,积极争取有效补救措施,努力提高教学质量,切实抓好中考中的“三考”工作(体育中考、实验中考和文化中考)。

6、努力开展第二课堂活动,组织各种课外兴趣小组开展活动,发挥学生潜能,针对性地培养学生特长。

7、不断加强体育卫生工作,扎实开展阳光体育大课间活动,力争毕业生体育测试优良率达80%以上,使学生健康水平有一个大的提

升,特别注重学生近视率和重大疾病的防控,做好卫生知识和健康教育知识宣传工作。

8、严格执行控流保学制度,切实抓好义务教育普及率,把抓好巩固率工作作为重中之重,严控学生流失,年辍学率控制在2%以内。

9、做好学校的档案收集、整理、存档工作,做到有专人管理。

(四)后勤保障工作

1、努力提高后勤人员热爱党的教育事业,全心全意为教学服务,为师生员工服务的思想,克服困难,共度难关。牢固树立“食品安全大于天”的理念,切实抓好饮食安全工作。

2、做好学校财产、图书循环使用教材的管理工作,做到购入有台帐,领取有手续,使用有记录,损毁有赔偿,并且经常进行检查落实,提高利用率。

3、落实后勤管理责任制,树立饮食安全大于天的意识,确保师生的食宿饮品安全。

(五)体育卫生工作

体育卫生工作是学校工作的重要组成部分。加强学校的体育卫生工作是实施素质教育的要求,也是提高全民族素质的重要渠道。

1、坚持“以人为本”的思想,以全面深化素质教育为总揽,以培养学生特长、发展学生个性为目标,全面实施《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《阳光体育大课间活动实施方案》,增进学生身心健康,增强学生体制。

2、学校体育卫生工作坚持普及与提高相结合、体育锻炼和安全卫生相结合的原则,通过开展多种形式的强身健体活动,增进学生身

心健康,增强学生体制;使学生掌握体育卫生基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行思想品德教育,增强组织纪律性,培养学生勇敢、顽强、进取精神。

3、按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求开足课时,每天安排课间操和眼保健操;做好日常教学工作,体育教师要认真备课、上课,提高课堂教学的效率;加强教科研工作,加强体育卫生教师的理论学习和技能培训,掌握体育卫生教学的理论和教学方法,不断开展教学改革,改进教学,提高教育质量。

4、积极开展丰富多采的体育活动,做好学生群体大课间活动的开展,提供各种活动机会,让学生积极参与,提高自身素质;积极参加上级教育主管部门组织的体育比赛活动,并争取在每次活动中取得优异成绩;按《新课标》的要求上好卫生健康课,通过班会、社会实践、卫生讲座等形式,提高学生的卫生意识,加强自我保健能力。

五岭乡太平里中学

2014年2月16日

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