蔡家原小学学校工作计划_农村小学学校工作计划

工作计划 时间:2020-02-28 14:21:56 收藏本文下载本文
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蔡家原小学2018-2019学年度学校工作计划

一、指导思想:

以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,以全县教育教学工作会议精神为统领。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作,学生快乐学习。

二、工作目标:

1.加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以质量为中心的主要目标。

2.加强学校管理工作,使管理走向规范化.科学化,努力提高学校的教学管理水平。

3.加强师资培训力度,稳固提升教学水平,加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

4.加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

5.加强学校体卫生安全工作,落实安全责任制管理,细化安全工八措,确保安全无事故。按照全域无垃圾治理工作要求,认真抓好卫生环境治理,符合“七净一规范”标准。

三、主要工作和措施:

(一)优化师资队伍,提高教师素质。

1.抓队伍建设。坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍.管理队伍和后勤服务队伍。

2.加强师德师风建设,树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“ 学为人师,行为世范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视.挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。

3.加强管理,促进教研教改领导力建设。努力践行“善教每位学生,仁育每个孩子”的办学理念,做好教学服务工作,提升教育领导力;加强校本教研,提升教研领导力;打造高效课堂,提升教改领导力;优化课程体系,提升课程领导力。

4.大力实施阅读能力提升工程,进一步丰富校园文化生活。一是开展“每月人人精读一本好书”读书活动。通过故事演讲活动,分享读书感悟.教益,引领学生形成良好的读书习惯;二是引导师生利用图书.报刊布置走廊.教室等边角空间,倡导学生自主管理.诚信取阅,提高师生阅读数量和效率;三是开展“书香校园”读书月成果展评活动,丰富师生读书积累方式方法。

(二)搞好教研活动,促进教学质量的提高。继续开展校本教研活动,充分发挥教研组职能作用。以教研组为单位,认真制订教研活动计划,研究解决教学和科研工作中的实际问题,教研组长作好记录。认真开展好课堂教学观摩活动。每次的公开教学活动要结合学校教学实际,确定研究主题和研究重点,做好讲课.说课.评课活动的总结以及资料的整理工作。

(三)精细常规管理,提高教学质量。

1.教务工作:(1)做好日常教学用具.用书的管理及征订工作,尽可能地保证教师的教学需求;(2)做好各种与教导处相关的资料上报工作;

2.加强教学工作检查,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。加强教师的业务学习.交流研讨,切实提高课堂教学质量。要求做到“个人备课具体化.课堂教学艺术化.课外作业多元化.单元测试规范化”。

(1)严格巡课制度,按照值星轮流表,值星负责人定时不定时做好督查,督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课,发现问题,及时指出。

(2)严格备课管理。切实提高备课质量。坚持提前一周备课,每周日审批当周所要上课的教案,教导处要认真做好每月一次的教学检查工作。

(3)严格上课管理。提倡认真钻研教材,打造具有个人特色的 “高效课堂”,从学生角度设计出高效.自主的学习活动,保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点:明确目标(这节课让学生获得什么,获得多少?);提高效率(让学生用多长时间获得?);注重方法(让学生怎样获得?提倡中高年“先学后教”就是让学生自主学习.合作探究。学生自学能解决就要让学生自学,教师不急于讲;不会的可通过小组合作解决;实在不会的教师再加以点拨,教师一定要退到最后一步。先让学生说,学生回答错了不要紧,教师可以纠正,但一定要给学生学与说的机会。)课堂效果(是否每个学生都达成了教学目标?)

(4)严格作业管理。对于作业设计.批改,每位教师要认真对待,力求科学.客观.有效,作业批改严格执行有关规定。

3.加强学生养成教育,优化课堂教学。在课堂教学中着重培养学生的良好习惯,创设情境,吸引学生的注意力,听懂老师的指令。抓好组织纪律,为课堂教学提供有力保障。不断总结经验,使学生主动投入到学习中来,能按老师的要求去分析问题,解决问题。抓好诵读和写字教育。教导处将组织有关人员制定方案,并组织实施。培育和践行社会主义核心价值观进教材.进课堂.进头脑。

4.关注学生学习差异,做好学困生的辅导与转化工作。要求广大教师要关注学困生,耐心对学困生进行辅导与转化工作,提高学困生的学习能力。语文.数学.英语等学科教师要坚持个别辅导,采取因人而异.因材施教的教学方法,使得每一个学生得到发展。

5.鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,加强电子白板应用培训,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

6.班主任工作。班主任利用好晨会.班队会等阵地,开展多种活动,让学生在活动中受到教育,重视和家长沟通,争取家长的积极配合,做好班主任手册的记载。

7.开展丰富多彩的第二课堂活动。开展兴趣小组活动,培训选派有指导能力的老师,开设符合小学生身心特点的兴趣小组,丰富学生的学习生活,发展学生能力。提高教学效果。

8.抓活动开展。我们将继续开展常规评比活动,并利用重大节日.纪念日开展系列的主题教育:如开展三节.三爱活动;以“孝敬父母.诚实守信.友爱他人.学会感恩”为主题的班(队)会活动.开展以“尊师”为主题的教育活动.开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动.开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动.我健康.我快乐”为主题的体育竞技活动,丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

9.抓家校联系。坚持开好每期两次的家长会,指导家长树立正确的教育观.成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持.理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。

10.强化学生常规管理。抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理.自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪.讲诚信.多宽容.会合作.敢创新,争当“新时期好少年”。

11.加强学生自主管理工作。以班为单位,抓好《蔡家原小学学生操行积会管理办法》的落实,建立操行积分评定,每周班会课评比一次,充分发挥班委会.少先队组织作用,互相监督,完善学生自主管理评价机制,每期末进行一次优秀学生和优秀班干部评选,培养学生自我教育.自我管理.自主发展的意识和能力,促进学生全面发展.健康成长。

12.推进素质教育,抓好“六严”工作:严格执行课程方案和教辅管理,严格规范作息时间,严格禁止违规收费补课,严格规范考试和评价工作,严格规范招生和编班行为,切实减轻中小学生过重课业负担。

13.加强德育四个阵地的建设,即“国旗下的讲话”.“宣传橱窗”.“黑板报”.“主题班会”。发挥四个节日的效应作用,即:“清明节”缅怀烈士,培养学生奉献精神; “六一”儿童节,培养学生励志的情操;“七一”建党节,培养学生热爱共产党的品质;“十一”国庆节,培养学生爱国主义情怀

四、加强安全工作,让平安永驻校园

(一)开学伊始,学校与教师签订安全责任书,召开全校家长会,班主任与全体家长签定《安全管理目标责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

(二)广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”.开展“安全教育周”活动.开好安全主题早会.班队会,邀请法制副校长及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

(三)定期进行安全隐患大排查。每周对学校校舍安全.消防安全.设施安全.校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。

(四)强化安全工作责任制的落实,靠实各个时间段的安全工作主体责任,学校班子按照课程表、辅导安排表、作息时间表、分工安排表等做好督查,抓好路队护送工作,每天下午放学,老师紧跟自己的路队护送到指定地点,并做好每周三的路队纪律整顿工作确保上下学安全。

(五)严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,值周老师做好兼职门卫工作,按时关锁大门,及时做好来客登记,确保安全。

五、加强后勤服务,改善办学条件

(一)严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。

(二)继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。

六、加强体卫艺,健康教育,做好疾病防治工作。

1.认真落实省.市《关于切实保障中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,要求各校:一是开足上好体育课;二是确保每天锻炼1小时,不断丰富阳光体育.大课间活动的内容和形式;三是强化学生体质健康监测,严格实施《国家学生体质健康标准》,规范测试.统计.分析.公示.上报工作。

2.深入贯彻落实《学校卫生工作条例》,《中小学健康教育指导纲要》,进一步加强学生心理健康教育,控制学校流行性传染病发生。

3.大力开展艺术教育教改教研活动,通过活动全面提升艺术课教师的教学能力和水平。引导艺术教师因“地”制宜挖素材,因“材”制宜拓视野,因“生”制宜培特长。

4.结合秋季特点开展卫生.疾病防病系列健康教育活动。5.开展季节性疾病的预防宣教工作,继续做好传染性疾病的预防及学校常见病防治工作,提高学生对传染病的认识 ,积极配合卫生防疫部门做好学生预防接种工作。

6.切实加强对学生食品及饮用水的教育。

七、做好党建工作。

以十九大精神为指导,落实省委“干部作风建设年活动”和市委“一强三创”行动精神,制定学校党建工作计划和党风廉政建设工作计划,全面抓好党建和党风廉政建设工作作,八、做好教育扶贫工作。

认真做好“一生一规划”工作的落实,确保全校43名精准扶贫户学生各项资助政策落实到位,坚持每两周开展一次家访活动,对精准扶贫户学生进行必要的资助,开展课后辅导,及时完成上级安排的各项精准扶贫工作任务,确保按时脱贫。

九、做好学校营养餐工作。

制定学校营养餐实施工作计划,明确工作流程,靠实工作责任,确保营养餐工作顺利有序开展。

十、学校工作行事历。

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