小班蜡笔画兴趣小组的计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“儿童画兴趣小组计划”。
一、幼儿情况分析： 本兴趣组共有26名幼儿，大部分都有过涂色和简单绘画的经验，个别幼儿仍处于胡乱涂鸦期。小班幼儿由于观察力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完善，还不能有意识的用绘画来表现事物，所以他们喜欢的是绘画过程，对于画什么他们并不感兴趣。在绘画过程中对偶尔出现的一些形象会产生联想，而且容易改变。
二、目标
1、激发幼儿对蜡笔画的兴趣，掌握基本的涂色技能、及简单物体的绘画方法。
2、引导幼儿正确辨认颜色，鼓励用多种色彩作画。
3、培养良好的作画习惯，学会保持画面的整洁。
三：实施步骤
在刚开始，可以让他们拿着蜡笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中，认识画笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品，激发他们的作画愿望，逐渐地教给他们一些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段，促使幼儿智力的发展。
在教幼儿绘画过程中，首先让幼儿掌握形，以圆形为主，每次一个物体的画法分为2-3课时，第一课时由教师画好主要轮廓，幼儿添画辅助部分并进行整体涂色，然后由幼儿独立完成该物体的作画，在一个物体的画法上由易到难。同时在内容的安排也遵循这个规律。待幼儿熟悉圆形物体画法后可适当教给幼儿花直线条，及其他形状物体。待幼儿学会一些常用及简单的物体画法后，引导幼儿将他们组合成画，发挥幼儿创造性。
色彩也是绘画的基础之一。幼儿对各种色彩表现出很大的兴趣。但他们还不能正确辨认各种颜色，也不能用相近的颜色去涂色。因此教师结合绘画的内容，逐步教幼儿学会辨认颜色并正确使用颜色。引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上，以区分上下。在不断丰富幼儿生活经验和发展智力才能的基础上使他们的画，不断完善。
另外，教师的指导尤为重要。我们共有两位教师，因此在幼儿作画时，对26名幼儿进行分批指导，尽力做到给每个幼儿指导的机会，对不同层次的幼儿提出不同的作画要求。
四：具体安排
九月：
9、12—
9、16（涂色：图形娃娃、糖果、）
9、19—
9、23（绘画：泡泡、项链、毛毛虫）
9、26—
9、30（苹果、气球。苹果教学时
1、教师画好圆形轮廓，幼儿涂
色、添画柄；
2、幼儿独立画苹果；）
十月：
10、10—
10、14（宝宝的脸、太阳。在太阳教学时
1、教师画好圆 形，幼儿涂色、添画光芒；
2、幼儿独立画太阳。能力强的画上眼睛等）
（以后一种物体都分2—3课时，在画法上由易到难进行）
10、17—
10、21（小花。分为几种不同的小花画法教学）
不错的10、25—
10、28（西瓜。
1、教师画好西瓜轮廓，幼儿涂色，添画花纹；
2、幼儿尝试独立画西瓜）
10、30—
11、4（葡萄、菠萝）
十一月：
11、7—
11、11（圆灯笼、小ji、蘑菇、）
11、14—
11、18（小伞、小树——摆涂的方式、大树）
11、21—
11、25（弯弯的月亮、各种鱼、小鱼和水草）
11、28—
12、2（有趣的手印、吃点心——各种图形画法、小房子、）
十二月：
12、5—
12、9（楼房、蝴蝶、蜻蜓）
12、12—
12、16（公共汽车、卡车、小汽车）
12、19—
12、23（蝴蝶、轮船、小帆船）
12、26—
12、30（组合画临摹）
一月：
1、2—
1、6（组合画练习）
1、9—
1、13（组合画练习）
希望在通过兴趣组的学习后，幼儿的绘画兴趣和绘画能力能有所提高。
