秦邮实验小学秋学期学校工作计划_小学学校学期工作计划

工作计划 时间:2020-02-28 13:34:00 收藏本文下载本文
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高邮市秦邮实验小学新学期工作思路

(2013-2014学年度第一学期)

2013年秋季学期,学校工作以《高邮市教育局2013年工作要点》为指南,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,坚持可持续发展的教育理念,坚持全面实施素质教育,在稳定中提高教育质量,加强校本研修,大力深化“四导四学”课堂教学模式,深化素质教育,以学校社团建设为平台,打造学校特色,构建和谐校园。

一、举全校之力,做好中心小学和幼儿园搬迁工作

根据上级主管部门要求,中心小学和中心幼儿园必须于9月1日入住新的校园。迄今为止,在各个部门的协调下,搬迁工作正在紧张有序地进行。

1.新校园验收交付,中心小学更名为“高邮市秦邮实验小学”,中心幼儿园更名为“秦邮幼儿园”。初步完成了各幢楼的命名,在原来的基础上完善了校训、教风、学风。

2.校园景观和校园文化基本完成了方案设计,由于基础建筑的交付延期,这些设施的安装将在搬迁之后进行,初步估计于十月初完工。

3.教导处完成了分班。根据学生数,二至六年级将原来的三个班分为四个班,人员调配及教师分工也作了相应的调整。

4.幼儿园全体老师于暑期加班加点,布置、美化教室,目前已经完成了大部分的工作。

二、集全员之智,承办好扬州市中小学精致管理现场会

经市局研究决定,我校将承办2013年扬州市中小学精致管理现场会,时间是10月20日左右。这对于我们学校来说,既是机遇,也是挑战。说它是机遇,因为这样的大型活动,是我们学校宣传自己、展示自己的良机;说它是挑战,同样因为活动的面广,来的都是扬州

教育届的有识之士,我们能否顺利通过这次考验,必须依仗在座的所有人。一开学,我们就必须进入紧张的筹备工作之中。

首先,打造高品质的校园文化。1.本着新校园高起点、高标准的思想,要求校园文化建设既要秉承过去的优良传统,更要彰显特色、提升品位。学校从校名、校训入手,将“秦邮”文化和精神融入其中,聘请了专门的校园文化设计公司,结合我校的校情和特点校领导班子和设计团队多次召开专题会议,研究、修改设计方案,具体施工布置于开学后立即展开。2.以“书香气”滋养校园文化。积极贯彻落实《高邮市中小学阅读工程实施意见》,让读书成为习惯,让书香飘满校园。加强班级图书角和班级阅读文化建设,充分利用校园空间,开设读书廊、阅览室、书吧等场所,为学生提供读书、交流的地方。把读书与开展“幸福校园”主题实践活动结合起来,让师生在读书中感悟幸福,体验幸福。校长、教师要身体力行,做读书的表率,每学期必读3-5本,以不断提升理论素养和业务水平。要形成以教师、学生为中心,辐射带动家庭及社会成员踊跃读书的良好局面,营造读书时尚、读书成才的舆论氛围,推动文化建设不断深入。

其次,狠抓学生养成习惯。学生的言谈举止将折射出一个学校的管理状态和文化底蕴,同时,为了更好的迎接扬州市中小学精致管理现场会的召开,本学期,我们应该从卫生、礼仪、纪律多方面入手,将学生的习惯养成教育作为班队工作首要任务来抓。

再次,建设富有特色的学生社团。学生社团活动的展示将是这次扬州市精致管理现场会的重头戏,因此,一开学,我们将投入紧张的组织、训练当中。

三、谋发展之道,不断强化师资队伍建设

1.抓好骨干教师培养工程。在新的校园,我们背负着更多、更高的期望,而实现这些期望和目标,必须有过硬的师资作为强有力的支 2

撑。学校领导要能引领教师成长、消除职业倦怠、指导教师人人有规划、事事有目标,不断向更高层次发展。抓实教师继续教育,充分发挥顶岗培训、学科培训、校本培训的效能。

2.注重师德师风建设。以正面典型引导人,以评先评优激励人,以师德规范约束人,以反面典型警示人。要引导广大教师牢记肩负的使命,自觉加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,满腔热情关爱、关心、关注每一名学生的成长进步。

3.发挥激励机制作用。做好职称评审、岗位聘任、绩效工资、评优评先等各项工作,真正发挥各种激励的正能量,调动教师工作的积极性。

四、以质量为本,继续深化高效课堂建设

质量是立校之基、发展之本。坚持以精致管理为主线,以高效课堂为突破,以有效德育为保障,以实效教研为支撑,完善各学段质量监控体系,全面提高教育教学质量。

第一,校长要真心实意,自我加压,沉得下去,静下心来,学习并发扬蔡林森校长的钉子精神抓实课改。校长带领学校领导班子进行听课、评课、调研、指导讲座。

第二,着力推进高效课堂常态化。高效课堂建设不是形象工程,也不可能一蹴而就,需要坚持不懈。本学期,我们将继续认真贯彻《关于“高效课堂建设深化年”活动实施方案》,推进高效课堂常态化,一要注重效果、不图形式,二要健全机制、全员参与,三要问题包干、责任到人,四要较真考核、不打“和牌”。

第三,着力改进课堂教学评价。从本学期开始,我们将把课堂教学评价作为深化高效课堂建设的支撑点和突破口,建立一种“既评学、又评教”的课堂评价机制。要把学生常态化的自主性学习、合作性学习、探究性学习作为评学的重要内容,把课堂互动与活动的成效作为 3

评教的主要依据,全方位关注师生的教学活动,不断提升课堂教学的品质。

五、树服务意识,优化政风行风

1.积极维护学校安全和稳定。学校师生安全高于一切,责任重于泰山,安全教育、生命教育要形式多样、常抓不懈。接送学生车辆管理要明确职责,责任到人。校园周边环境整治要内外结合,争取相关部门支持,实行综合治理。做好课间值日和对学生的教育工作,防止安全事故的发生。

2.切实维护和保障学生权益。学生保险、服装、食宿及教辅资料、报刊杂志征订代办等事项涉及收费,一定要以人为本,坚持自愿,规范操作,公开透明。政策性助学奖学资金,为家庭困难品学兼优学生提供了保障,一定要坚持标准,公开、公平、公正落实到位,真正让家长和社会放心满意。

3.坚持开展“五评”优化形象。通过“学生评教师”,让教师更多关心学生的学习、生活、心理,帮助解决他们成长中的困惑和难题;更要让教师远离赌博、有偿家教、体罚学生等违法违纪行为,自觉修炼师德。“教师评校长”是促使校长贴近师生、走进课堂、关注质量,同时推进校务、财务公开,廉洁从政。“家长评学校”则要求学校向家长开放、展示学生学习与活动,赢得家长理解与支持。“社会评教育”则是在更大范围、更多形式和层面上宣传展示教育改革发展的成果,形成社会各界共同关心、理解、支持教育发展的合力。

4.打造节约型校园。通过校园各种宣传主阵地,大力宣传节水、节水、节约用纸等,让全体主师生树立节约意识,打造节约型校园,把节水、节电纳入学校考核。

行 事 历

八月份:

1.整理美化校园,新学校搬迁。

2.26号召开学校领导班子成员会议,布置开学工作。3.27日教师报到、学习、备课。

4.部分年级、学科教师参加市教材教法培训。5.揣摩学校工作计划和学科教学计划。

6.8月30日—31日报到注册,9月1日正式上课。7.开展校园安全专项检查。九月份:弘扬和培育民族精神月。1.组织师生收看《开学第一课》。2.开展庆祝第29个教师节活动。3.进行开学工作专项检查。4.新生学籍申报。

5.筹备扬州市精致管理现场会迎检工作。6.开展秋季传染病宣传防治工作。7.组织开展“教师家访月”活动。8.组织参加市中小学田径运动会。9.举办第七届“萤火虫”读书节活动。10.中秋节放假:9月19日--21日。十月份:行为习惯养成教育月。1.举办镇中青年教师高效课堂教学比赛。2.举办镇幼儿园半日活动观摩。3.迎接扬州市精致管理现场会的召开。4.组织骨干教师参加市“骨干教师论坛”。

5.组织校长、骨干教师参加市师能建设“百千万”工程。6.国庆节放假:10月1日--7日。7.学校水路改造,杜绝跑冒滴漏。十一月份:我们与梦想同行主题活动月

1.组织中小学生经典诵读、优秀社团评比表彰活动。2.组织开展“五评”活动。3.组织参加市义务段学业水平测试。4.组织参加中小学生体能测试。

5.结合期中视导,组织开展高效课堂达标验收活动。6.做好高效课堂建设管理论文比赛推选工作。7.做好水路测试工作。

十二月份:阳光健身我快乐运动月。

1.开展课改先行校、班、组、个人评比验收活动。2.举办教师高效课堂建设思悟交流会。3.做好教育经费预、决算工作。2014年一月份:

1.做好学生综合素质评定工作。2.期终教学质量调研。3.做好教职工绩效考核工作。4.做好先进集体、先进个人初评工作。

5.召开学校工作总结会暨领导班子成员述职测评活动。6.布置师生寒假实践活动。7.做好查账、查物工作。8.1月24日放寒假。

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