(罗光伟)小学四年级下册数学期末复习计划及措施由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四上数学期末复习计划”。
小学四年级下册数学期末复习计划及措施
新坝小学：罗光伟
一、复习要求：
这一册教材内容涉及的面比较广，基本概念比较多，也比较抽象，很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习把本册内容进行系统的整理和复习，使学生对所学概念、计算方法和其它知识更好地掌握，并把各单元内容联系起来，形成较系统的知识，使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高，圆满完成本学期的教学任务，另外通过总复习，查缺补漏，使学习比较吃力的孩子，能弥补当初没学会的知识，打好基础，提高期末统考的成绩，争取完成学校下达的教学目标。
二、复习时间：
2014.、5、25——2011、6、24
共20天
三、复习形式：
1、分版块复习。对全章知识进行复习之后，结合习题进行巩固。
2、综合练习。以测验或作业的形式让学生练习，在课堂上教师精讲。
3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。
四、复习目标：
达到这册的教学要求
五、复习措施：
（1）教会学生复习方法，对所学知识进行全面系统的复习，先全面复习每一版块，再重点复习有关重点内容。复习后及时进行检测。
(2)狠抓学生的计算和理解方面的能力。采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学习兴趣。
（3）提高基础较好的学生，主要是在课堂提高。对基础较差的学生采取课堂引导，课后辅导，尽量提高对基础题的理解掌握。
（4）加强补差，让优等生帮助后进生。
六、复习内容：
西师版四年级数学下册全册内容，复习时按照教材的知识体系分——小数的认识、数的运算、图形的认识、条形统计图、解决问题这五大块来进行知识的梳理。
七、根据五大块进行知识的梳理分版块复习。
第一部分：小数的认识
1.经历整理与复习本期所学知识的过程，初步学习一些整理数学知识的方法，养成自觉整理与复习的意识和习惯；在整理与复习中进一步增强克服困难的信心，获得成功的体验。
2.通过系统的整理帮助学生进一步加深对小数的意义及性质的认识和理解，熟练的求出小数的近似数并能在生活中应用。第二部分：数的运算 1.经历整理与复习的过程，进一步加深对四则混合运算顺序、乘除法的关系的认识和理解，提高运用运算定律进行小数加减法，混合运算的能力，促进学生对数的认识与运算的认知的发展与完善。
2.在整理与复习中进一步增强克服困难的信心，获得成功的体验。第三部分：图形的认识 1.让学生清楚地掌握三角形、四边形的特征。2.让学生通过对比，认识它们之间的联系和区别。
3.培养学生的观察分析和抽象概括能力，发展学生的空间观念。第四部分 条形统计图
1.通过对具体材料的统计，让学生再次认识复式条形统计图产生的必要性。2.进一步增强统计意识，发展学生的统计观念，能运用统计知识解决简单的实际问题。
3.理解平均数的意义，能运用求平均数的方法解决生活中的实际问题。第五部分 解决问题
1.使学生能综合利用所学知识解决问题，提高解决问题的能力。2.培养学生的分析能力、归纳整理能力。
