大班第一学期珠心算活动计划（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班珠心算教研计划”。
大班第一学期珠心算活动计划
（2011、9—2012、1）高平幼儿园
珠心算是珠算式心算的简称，又叫珠脑速算，是以珠算为基础，通过实际拨珠训练，到模拟拨珠训练，再过渡到映像拨珠，最终在脑中形成珠像运动进行计算的一种计算技能。更形象地说就是在脑子里打算盘，它从依靠算珠到脱离算珠，通过视觉、听觉、触觉把抽象的数码变成直观算珠映像，并在脑中快速完成计算过程。珠心算作为中华民族的优秀文化瑰宝，凭借其计算功能流传千百年至今，并在全世界传播。我园从2008年起开始实践幼儿珠心算教育，以算盘为主载体，手脑并用，多元早期开发儿童的全脑。
新学期的开始，在大班几位老师的商讨下决定做出以下计划：
一、理论学习，理解“交叉并进式”的教学模式，落实分析教材，提高教学质量
领会“交叉并进式”的实质内涵，再老进度的基础上，适当的补充教学进度，使大家明白（大班的老师明白大班后阶段即巩固满五破五的珠映象，又学习进位加的方法，是抓住了直加直减珠映像建立的最佳阶段，又使得后续的学习进度比较宽松的原理，所以要尝试）。
二、互帮互带，以点带面，促进教学
“传、帮、带”是我们一贯主张的一条经验，利用园内的教学资源，以老教师带新教师，提高徒弟的思想素质和工作作风，鼓励青年教师刻苦钻研教材，努力上进。
三、教学进度表
