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2010——2011学年度上副班主任工作计划
郭培杰 2010.8.31一、八、二 班学生情况分析
本班共有学生 32人，其中女生 15人，男生 21人。少部分孩子经过一年的学习和生活，都形成了良好的习惯，但也不乏其中多数孩子自制力较差，在各方面还需要加强学习，因此，本学期重点是和班主任老师携起手来，紧紧围绕学校的办学特色，继续对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，成为一名习惯好，自制力强，积极向上的好学生。
二、工作目标和要求
协同班主任老师达到如下工作目标和要求、做好学生的思想工作，学会与人相处，尽快把学生转到学习的轨道上来，让班级形成良好的学风和班风。、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起，加强对学生的各种良好的养成教育。、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生，及时进行家访，把学生的情况及时反应给家长。、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。5 班主任不在时，要负起班主任的责任，把班组管理好，只要有时间就到班级去。
三、工作重点
和班主任老师共同抓好班级工作，达到如下效果：、严抓纪律、卫生，形成一定的班规，上课不准扒着，更不允许睡觉。作业不得抄袭，养成预习,复习,作业的好习惯.、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯。、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。
四、主要措施、纪律方面
（1）课堂纪律
协助班主任老师，抓好课堂纪律，结合班主任老师和科任教师，及时反应学生在学习中的情况，让其形成一个好的纪律。
（2）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.我将按照学校的要求，协助班主任维持好学生课间操，与值班教师一起维持好纪律。扩大交流的空间.同时 ,随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,寓教于乐.、学习习惯
（1）、指导学生课堂中的好习惯，特别是对学习困难的孩子要有耐心，让他们有一个循序渐进的过程。
（2）、在做作业时，让学生养成认真完成的习惯。结合本学期的知识特点，让学生上课学会作笔记，课后并能巩固所学的知识点，让学生先复习再做作业的好习惯。
（3）、养成认真、规范书写的习惯。要求按格式书写，字迹端正、不潦草，不涂改、不粘贴，保持作业的整齐美观。
（4）积极参与班级学生的各种活动，（课间操、眼操、体能活动、文体活动），使本班在这一学期有更大进步。、卫生方面
（1）个人卫生 :要求衣着整洁 ,两操勤做.（2）班级卫生 :每天课上和课下都提醒。
总之本学期，我将尽最大努力，和班主任老师和科任教师并肩携手，共同管理好我们八年二班，让我们的班级工作更上一层楼！
