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双语班家长委员会工作计划
一、指导思想
依托学校家委会的管理机制，继续积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。
二、工作目标
按照学校家长委员会的统一规划，根据学校整体规划的阶段性目标发展的需求，不断提高学校家长委员会工作的主动性、实效性，从而推动学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社会教育达到“同力”，努力营造良好的教育发展环境。
三、工作内容
1、实施落实“六项制度”、“五个权利”。继续健全学校家长委员会工作六项制度：学校家委会例会制度；家委会成员与学校相关部门对口联系制度；家委会成员驻校办公制度；家长义工制度；家长评价学校制度；家委会参与学校决策制度。进一步落实家长对学校的知情权、选择权、评议权、监督权和决策权。同时认真做好学校家长委员会的工作台账。
2、收集反馈家长信息。学期伊始，通过家委会的“三级”模式，收集班级中家长普遍关注的问题，协调学校有关部门给予答复解决措施，并及时将学校各部门的反馈意见及时传达给各班家长，组织家长对学校进行有效评价，组织好家长调查问卷，协助学校及时把办学情况反馈给全校学生家长，并发动全体家长关心学校，在力所能及的范围内，为学校发展提供必要的帮助和支持。
3、做一次家长辅导：以家长学校培训的方式，请家委会的成员向家长们谈一些自己的育儿心得，家庭教育方面的成功经验，让家长从不同角度学习他人经验，促进孩子共同进步。
4、开展一次国土资源知识讲座活动。使孩子们充分认识当前我国土地资源的现状，增强保护土地资源的意识。
7、开展各种有意义的活动，让每个孩子学会播种爱，传播爱，感恩爱。注意搜集、整理各位家长对学校管理、老师教育教学诸方面的意见和建议，并及时与学校或老师沟通、解决。
8配合学校开展各项社会实践活动。在班主任老师的指导下，引导孩子们开展多项宣传和实践活动，增强孩子们责任心和荣誉感，开拓孩子视野。
四、具体活动安排 2月份：
召开班级家长委员会会议，讨论确定本学期工作计划。3月份：
配合汉语老师的读书活动，倡议孩子们读自己喜欢的课外书，并相互交流自己的读书体会和收获。
4月份：
开展土地知识进校园讲座。5月份：
组织一次部分家长进班级活动，召开一次家长会。6月份：
配合班主任做好六一儿童节庆祝活动及毕业班的各项活动。
