中队活动计划(第一学期)_第一学期中队活动总结

工作计划 时间:2020-02-28 08:29:45 收藏本文下载本文
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崔木镇中心小学2017——2018学年度第一学期

六年级中队活动工作计划

一、指导思想:

教师的使命就是教育好每一位学生,而辅导员的使命便是以学生的健康成长为首要任务,发扬民主与创新的精神,让学生积极参与管理,在实践中自己教育自己,锻炼自我教育的能力。在实施德育工作中,为更好地体现教师的“主导”与学生的“主体”的统一,发挥群体作用,取得良好的德育效果。

二、中队基本情况和目标:

本中队共有队员(19)人。其中男生(11)人,女生(8)人。本学期本班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作要点:

(一)、加强班风建设

1、安排中队活动

根据学校德育工作安排,引导队员开展各项实践活动。活动要加强对队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体队员,促进队员全面发展。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。中队辅导员与队员一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导队员开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2、营造向上氛围

努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班特色等。

(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“格言集”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让队员参与班级管理,培养队员的组织能力和责任心,使每个队员都有成功的机会和成就感。培养队员的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现队员的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养中队干部,中队部是班主任的得力助手。认真选拔班干部,并精心培养。

(1)帮助中队干部树立威信。

(2)鼓励中队干部大胆工作,指点他们工作方法。(3)严格要求中队干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”。

(4)培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

(二)、中队考核评比

加强常规检查评比 :开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。辅导员切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使辅导员工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

(三)针对特殊学生,开展特殊教育

1、开学初排出特殊队员名单(后进生),建立特殊中队档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊中队开展教育。辅导员要通过观察、与队员谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊队员的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对队员有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯、自控力差的学生,成立“一帮一”学习小组。

四、具体措施:

1、抓好中队一日常规,杜绝不良现象,抓好课堂、课间纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对队员进行思想教育,发挥队员的主观能动性,激励队员。

4、通过组织中队活动培养队员的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养队员良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使队员的身心健康发展。

7、组织队员积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与队员谈心交流,了解队员的思想动态,及时疏导解决队员的问题。

五、活动安排: 周 次 内 容

1、安定学生情绪,2、安排座位。21、健全班、队机构。

2、制定班规。

3、成立“帮带”小组。

1、推普系列活动,调动学生积极推普,从我做起。

2、远离网巴。

1、继续开展读书活动、写读书心得体会。2、学习“一日八项”主题班会。

1、“寻找我身边的感人故事”主题活动。

2、讲故事比赛。国庆节编一份国庆小报,反映祖国建设成就、家乡变化等。

1、学习交通安全知识,交通安全知识竞赛.

2、展示国庆手抄报。

1、“学习经验交流”主题班会。

2、开展“节约水、电”主题班会。

1、学习目的教育。

2、班干部组织会议。101、《积极参与社会活动》主题班会。

2、主题班会:特长展示(手抄报、手工、书画)

1、背诵“道德经”比赛。

2、中华美德教育.121、《环保》教育主题班会。

2、养成教育。131、卫生常识教育。

2、我在生活常规存在问题。141、结合班级特点,认真学习“学生管理手册”。

2、班干部会议。

1、营造“书香校园”。

2、读书活动心得交流。

1、文明规范与常规管理教育。

2、表彰“文明学生”。

1、我的读书体会主题班会。

2、经典背诵比赛总结

1、爱国主义教育。

2、唱国歌、队歌比赛。19 120 21、培养自立、自强,积极向上的进取精神。

2、调动学生主观积极性,创造良好风气.

制定复习计划,鼓励学生努力学习,复习考试。学年考试

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