第一学期小学德育处工作计划21由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学德育处工作计划”。
XX小学20xx年秋季学期
德育工作计划
上学期,我校德育工作在上级教育主管部门和镇中心校的关心,支持、帮助和正确领导下,通过全体师生的共同努力,进一步地加强和完善师生思想道德教育工作,行成了良好的校风、班风和学风。照十八大精神和国家中长期教育发展规划纲要,办好学前教育,均衡发展好九年义务教育。团结和带领全体教师,以“办好人民满意的教育”为宗旨,把思想统一到发展上,把心思集中到发展上,把力量凝聚到发展上,围绕打造朱昌教育强镇的主基调,以教学质量为主题,确保安全第一,确保德育优先,做到以人为本求和谐,团结奋斗求发展,创造特色展风彩。落实未成年人思想品德教育,切实加强和改进学校德育工作,全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。具体做好以下工作:
严格按照《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》(黔教法发[20xx]152号)要求,扎实实施学科教学渗透法制教育工作。按要求在学科教学中有机、适度渗透法制教育。要建立健全学科教学渗透法制教育的督促检查和考核评估机制;法制副校长、法制辅导员每学期到校开展讲座2次。认真贯彻执行《毕节地区教育局关于印发(毕节地区学科渗透法制教育工作实施方案的通知)》、毕地教[20xx]162号、毕地教[20xx]168号、黔教法发[20xx]334号精神。
落实朱昌镇教育管理中心学生行为规范,努力使规范根植于校园文化、深入人心。把学生教育成为规范是主人。为一切学生的终自奠定基础,班会课用一半时间组织学生学习所学的知识,用博大精深的中华文华影响学生、感染学生、陶冶学生,从而内化为学生的行为。将校(班)训落到实处。进行校训实践活动。践行学生誓词,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合。给每个孩子成长的机会。学校教育的载体和途径是“一切活动”,出发点和归宿是“育人”,“一切活动”的核心在于培养和教育人,在于塑造人的可行续发展的能力,在于为受教育者的终身负责。利用一切可利用的课程,课时加强法制教育,营造人人都是德育教师、处处都是德育环境、课课渗透德育教育的“三维德育环境”。对学生科学的价值导向,激发学生的求知欲望,调动学生的主观能动性。做好课间操与眼保健操。
以祖国好、家乡美为主线,牢固树立育人与育德并举,树木与树人同步的观念,开展“校园无纸屑”、“五好小公民”、“五心教育”活动,杜绝涂抹刻划等现象的发生,做新中国的少年儿童。加强与家长委员会和村两委的联系。开好家长会、办好家长学校、做好家访工作。重抓两个习惯(学习习惯、行为习惯)、三个轻松(轻轻说话、轻轻走路、轻轻摆放物品)、三个随手(随手关灯、随手关水龙头、随手捡纸屑)。做好大课间工作。开展学雷锋,做美德少年活动,开展英模活动。
一、认真做好学科教学渗透法制教育工作。
二、充分认识学校是对师生进行思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道、起着至关重要的作用。认真贯彻执行有关德育教育的有关文件精神。重视科技教育科普活动,开展科普教育教学活动。继续以“中国梦”“祖国好”“家乡美”系列活动为主线教育。坚持“以德育为首位,以教学为中心,全面提高教学质量”的办好指导思想。搞好教师的师德教育,树立为人师表的良好形象。对学生进行国情教育,不断加强德育工作研究。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,全面落实镇党委、政府的打造教育强镇战略实施意见,坚持育人为本,德育为先,促进人格的全面发展,确立育人思想,加强德育教育,用好德育教材,使学生在校安全事故发生率为零,使学校校风、教风、学风进一步改观。使学生的养成教育取得显著的成效,在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯,构筑师生、小宝贝间和谐的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、受护,服务社会、奉献爱心,开展民族精神月活动,大力倡导传统的继续和发扬。对学生进行“五爱”教育,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代旋律。开设好《贵州省中小学专题教育综合读本》课程。进行校长“十个不”和教师“十个不”的承诺。做好教师、学生思想教育工作。
三、充分认识和加强学校学生思想道德教育工作的重要性,切实增强做好学校思想道德教育工作的责任感和使命感。抓好以“增强生命感和责任感”为主题的师德师风教育活动,规范教师行为,强化职业道德信念,提升职业道德素质,加强师生对毒品的认识,做到远离毒品、珍爱生命、引导学生相信科学、反对邪教,加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设,形成开放型德育体系。完善家长委员会制度,重新认定家长委员会名单,召开家长委员会会议,共商教育大计,形成教育合力。重视劳动教育,增强劳动观念,培养劳动习惯,完善校园文化设施建设,净化、绿化、美化校园,开展德育风景线,搞好往常新生的品德教育、养成教育、毕业班学生的思想教育。
四、充分认识加强师生思想道德教育工作是坚持立党为公、执政为民、落实科学发展观的必然要求。我们采取有力措施,牢固树立正确的教育观、人才观和质量观,努力培养全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。认真贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,取得实效。深入开展民族团结教育、国防教育活动,抓好反邪教育和社会主义荣辱观教育,整脏治乱等专项教育活动,统一思想,通过全体教职工定抓抓养成教育,班级管理。制定各项评比检查有据可依,有过程、有激励、有总结、严职责、依章办事。抓好班(队)集体和个人的典型培养与宣传工作,开展有时代气息、符合少年儿童身心发展发展规律的活动,推动少先队基层组织建设的新发展,发挥家长会的作用,形成网络式的德育体系。
五、结合学校实际,全面加强学校思想道德教育工作
切实加强师德师风建设,组织教师学生贯彻、执行《关于加强和改进德育工作的意见和决定》、《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教育大纲》等一系列文件和法规,发挥教师在推进素质教育过程中的主力军作用,充分调动工作积极性和责任感,认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法,找到丢弃的切入点、突破口,会合各方面的教育力量,形成有实效的工作局面,严格按照上级相关法律法规、杜绝上班期间酗酒、赌博等不良行为的发生。
大力加强师生思想道德建设。弘扬和培育民族精神,牢牢把握爱国主义教育这个核心,把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。让学生明白长征精神。进一步加强诚信教育,将诚信教育作为中小学思想道德教育工作的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,普通提高学生的诚信道德素养,有特色成效。开展心理健康教育,发挥榜样和示范作用,全面实施,促进学生身心健康发展。强化日常行为规范教育,认真贯彻执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格训练和管理,促进学生文明行为习惯的养成,加强法制教育,抓好师生的普法工作,组织学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,增强法制观念,不断增强师生的法律意识和利用法律保护自身合法权益的能力。积极开展校园文化建设活动,加强学生行为习惯的养成教育。按照《毕节市中小学校园文化建设实施方案》结合本校实际实施校园文化建设。认真完成“物质文化”建设。强化“精神文明”建设,加强“制度文化”建设和“行为文化”建设,使学生思想更进步。加强政治业务学习,加强学习胡锦涛总书记科学发展观的重要思想。加强过程管理,提高德育工作实效,认真落实学校德育工作制度,使德育工作逐步达到科学化、制度化、规范化,挖掘新的德育工作增长点,把德育工作真正融入育人的全过程中,要求全体教师在工作中确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透,以爱国主义教育为核心,以日常行为规范养成教育为内容,以祖国的传统教育为主线,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的德育素质。把班级的纪律、卫生、文明程序全部纳入教师的量化考核之中,继续开展教师先进个人、优秀学生、优秀班级的表彰制度、鼓励先进、激励后进。
六、构建长效机制,确保学校思想道德教育工作落到实处。行成为人民服务的好思想。开展法制教育活动。关心每一名学生,贫困生和学困生。特别是问题学生、后进生和留守儿童共建和谐校园。
七、搞好整脏治乱工作,做好“三创一建”工作。
加强领导,形成良好的学校思想道德教育机制,真正落实育人为本,德育为首注重实效的要求。认真做好宣传发动工作,充分调动师生积极性。抓好考核检查工作,建立健全考核评价机制,把思想道德工作作为对师生评先选优、绩效考核的重要条件,表彰先进,鼓励后进,行成人人争做德育标兵的好局面。选学毛泽东、邓小平的有关著作等。充分发挥班会、队会以及品德与生活(社会)的作用。加强班级日常管理,落实班级值勤制度,强化学生自主管理意识,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。为全面推进素质教育提供纪律保证。
总之,我们在上级主管部门的领导下,用辛勤工作、务实的作风,努力搞好我校德育工作,保证教育教学工作的顺利进行,为全面提高育人质量而努力工作。为全面提高素质教而努力奋斗。
XX小学
20xx年9月1日