金化小学党支部计划_小学党支部活动计划

工作计划 时间:2020-02-28 05:01:29 收藏本文下载本文
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金化小学2011年党支部工作计划

2011年,是中国共产党建党90周年,也是实施‘十二五”规划的开局之年。根据教育局党委工作的总体要求,金化小学党支部将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,以科学发展现统领全局,以开展“创先争优”活动为抓手,巩固学习实践科学发展观活动成果。以加强教师队伍建设为目标,提升质量为核心,扎实启动教师素质能力提升工程;以“两基”迎“国检”为契机,积极推进各级各类教育均衡发展;以抓行风建设为着力点,不断提高广大党员、教师的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现2011年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

工作思路:坚持以“五好” 为标准(教育业绩好、领导班子好、党员队伍好、工作机制好、群众反映好),围绕一个中心(提升教育教学质量),突出两个重点(领导班子建设、党员队伍建设),积极探索党建方法,认真落实党建任务。

工作目标:思想建设有新成效,组织建设有新举措,作风建设有新突破,制度建设有新进展,确保党支部的政治核心作用、保证监督作用和党员的先锋模范作用得到更大的发挥,努力开创党建工作新局面。

一、重点工作

(一)加强政治理论学习,提高全体教师思想道德素质。

1、深入学习贯彻党的十七届五中全会精神,重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设,进一步加深对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信心。认真学习和贯彻落实国家和省市县《中长期教育改革和发展规划纲要》,创新思想政治工作内容和方式,提高

政治学习的实效性。学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,努力做到依法治校。

2、提高认识,加强领导。党支部将加强政治理论学习,明确责任,把做好政治理论学习作为学校工作的重中之重来抓。书记将亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和全体教师学习起到积极的示范带头作用。支部将结合学校实际,制定切实可行的学习计划,采取集中学习与个人自学相结合,辅导讲座与座谈研讨相结合,系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学的形式,使政治理论学习收到实效。

3、完善制度,严肃纪律。支部将进一步完善政治理论

学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,党支部将每周组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,集中学习时间全年不少于12天。党员将认真做好学习笔记,记录学习的重要内容,按要求写出心得体会或论文。党支部对学习情况将定期自查,做好总结。

4、联系实际,深入研讨。支部党员将理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到各自的教育教学的实践中。同时将针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个党员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

(二)注重教育培养,进一步加强党员队伍建设。

5、加强党支部自身建设,不断完善制度,形成有章可

循、有规可依、按制度办事的良好机制。提高对全局的驾驭能力和科学执政的能力。努力打造团结、务实、敬业、进取的坚强有力的班子。

6、以科学发展观为指导,按照政治坚定、把握全局、善于协调、精通业务、注重形象的要求,进一步建立完善学

校中层领导班子责任机制、考核评价机制和奖惩机制,引导学校中层领导干部将思想、智慧和责任用到抓落实、促发展上来。

7、要积极创新干部管理途径、管理水平和管理能力,探索建立学校管理人员的轮岗交流工作,激活用人机制。

8、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,做好党员发展工作。深入开展“双培养”工程,努力把教学骨干培养成党员,把党员培养成教学骨干,使党员成为教育教学的优秀人才,使党员队伍真正成为推进教育发展的骨干力量。

9进一步完善促进师德师风好转的制度措施,加强正面

教育,加大惩治力度,增强党政一把手的责任意识。继续加大师德建设工作力度。将师德建设同“创先争优”活动结合起来,通过教育引导、自我反思、“一票否决”制等措施,消除不良从教行为,努力培养教师求真务实、严谨自律的治学态度和治学精神。同时,深入开展教师职业道德建设活动,树立新时期学校的师德标兵,宣传他们的先进事迹,推动师德师风建设。

(三)以夯实基础为重点,加强和改进学校党的建设。

10、完善民主参与机制,进一步加强学校民主建设。深

入开展党员积极参与学校各部门工作,经常主动倾听老师们反映的意见和建议。按照“事前公开,广开言路;事中公开,民主讨论;事后公开,接受监督”的原则,进一步推进学校党务政务公开,扩大公开范围、创新公开形式、规范公开内容,增强学校工作的透明度和公正力。

11、以建党90周年为契机,以“创先争优”为重点,加强党支部建设。创建“学习型党支部”,使党支部的战斗力得到激发,党的凝聚力不断增强。充分发挥思想政治建设作用,采取多种形式规范和加强党员的教育管理,不断提高党员的思想政治素质。进一步深入开展创先争优活动,按照局党委的安排部署,不断创新活动载体,在教师中形成比学习、比工作、比奉献的浓厚氛围,使创先争优成为全体党员和广大教师的价值取向。按照主题鲜明、形式新颖、效果明显的要求,组织全校开展大唱红歌等形式的庆祝建党90周年活动,举行重温入党宣誓,召开支部党员座谈会,评选、推荐一名优秀党员。

(四)创新活动形式,大力加强精神文明建设和行风建

设。

12、深入开展群众性精神文明创建活动。以文明单位创

建活动为载体,巩固精神文明创建成果,精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等校园文化活动,使广大师生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

13、以和谐校园建设为目标,进一步深化学校及周边环

境整治工作和加强法制宣传教育工作,努力做好预防青少年违法犯罪工作,全力打造安全稳定的良好环境。更加重视关心下一代工作,创新内容和方法,为青少年健康成长做出新的贡献。

14、深入开展党风廉政教育,不断筑牢全体党员和教师

拒腐防变的思想道德防线。扎实开展“崇廉尚俭、筑牢防线”党风廉政建设宣传教育活动,认真按照胡锦涛总书记关于树立八个方面的良好风气的要求,加强作风建设。广泛开展廉政文化进校园活动,营造以廉为荣、以贪为耻,风清气正、和谐向上的良好氛围。坚持集中教育与经常性教育相结合,正面教育激励与反面警示教育相结合,形成反腐倡廉的良好风尚。

15、加强教风建设,继续开展学习型学校建设活动,促

进全体教师人人争当学习进取的模范,遵章守纪的模范,团结协作的模范,敬业奉献的模范,维护正气的模范,不断增强服务意识,提高服务水平。加强劳动纪律和检查考核,促进教风改善。

16、加强依法治校工作,坚持校务公开,切实增强工作的透明度。

(五)发挥群团组织的桥梁纽带作用,丰富校园文化生活。

17、充分发挥党支部对工会、女工委、少先大队组织的领导作用。坚持党建带工建、带队建,积极支持工会、少先大队组织依照法律和各自章程独立自主地开展工作和活动,充分发挥工会、女工委、少先大队组织在教育改革发展中的作用和联系广大师生的桥梁纽带作用。进一步规范教代会制度,以教代会为基本载体,加大民主参与、民主决策、民主管理和民主监督的力度。在学校管理特别是绩效工资改革、评优评先的工作中发挥应有的作用。建立“送温暖”长效机制,摸清贫困教师家庭收入情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。要切实利用教师节、春节等重大节日开展慰问活动,将党的温暖送到群众中去。充分发挥工青妇群团组织的作用,组织开展丰富的文体娱乐活动,丰富校园文化生活。

二、主要活动及时间安排

1月:学校围绕提升教育教学质量,酝酿2011年党支部

工作计划;召开民主生活会。

2月:学校确定本单位党建工作计划;结合开学典礼组

织全体党员、教师学习 2011年县教育工作主要目标。

3月:学校上报党支部工作目标、工作措施、具体活动

时间安排,上报党员发展计划;支持工会组织好“三八”妇女节活动

4月:各校召开支部会议将本年度党建工作的重点工作、具体活动、时间安排、主要要求向全体党员传达;在校务公开栏中公开领导班子成员、党员年度承诺具体实事,将本单位党员承诺事项填入党员承诺卡;做好入党积极分子考察、培养,思想教育;开展缅怀先烈活动,组织党员清明节扫墓活动。

5月:庆祝“五一”劳动节;指导少先大队开展庆“六一”

活动;党支部组织学习一次。

6月:支部召开民主生活会;推荐入党积极分子参加局党委举办的培训班学习。开展建党90周年大唱红歌校园活动。7月:做好发展新党员工作;组织开展好庆祝建党90周年系列活动;组织党员外出学习活动

8月:暑期党员、教师理论学习

9月:学校结合庆祝教师节,集中一个月时间宣传本单位优秀党员先进事迹;

10月:开展党支部责任制检查;迎国庆系列教育活动;党支部学习一次。

11月开展党风党纪教育活动党课活动;党支部学习一次。十二月;召开党员组织生活会和民主生活会;党员个人总结,开展党员述职报告和岗位考核工作;进行2011年度党支部工作总结,研究制定2012年度党支部工作计划;组织党员活动;抓好材料收集整理、汇总上报。上缴党费。

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