杨思中学党支部工作计划_中学党支部工作计划

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2014杨思中学党支部年工作计划

一、指导思想

本年度党支部以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十八大精神,围绕学校中心工作,以思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、人才建设和廉洁反腐建设为重点,以群众路线教育实践活动为载体,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,从而推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,为学校全面、协调、可持续发展提供政治、思想、组织和人才保证。

二、主要工作

(一)以学习为抓手,加强思想政治工作,努力提升党员、干部和教职工素养,以优良师德促进学校精神文明建设。

1.抓好支部和班子成员的学习。班子、领导做学习的楷模,坚持每月学习两次,形成良好的学习氛围。同时,要把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基点,以党支部委员学习带动全校的思想政治学习,以树立先进理念、提高管理和创新能力为重点.2.抓好全体党员的学习。制定经常性教育学习计划,坚持“三课一会”制度,党员每月一次的政治理论学习,并将党章、十八大和十八届三中全会精神、校务公开制度、师德标准等作为本学期的学习教育内容。通过学习,确立正确的教育思想和发展理念,以工作实绩检验理论学习成效。

3.抓好全体教职工的学习,带动师德师风建设加强。全体教职工在认真学习十八大精神的基础上,通过教师大会、道德讲堂活动、报告讲座等途径,组织老师进行主题性学习和研讨活动。不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

4.加强学校德育工作和精神文明建设。加强教师健康心理教育,改进学生德育工作。倾听教职工呼声,定期分析教职工思想动态,加强人文关怀。要调动学校各方面的力量,发挥学校行政以及工会、共青团等群众组织的作用,广泛开展争创文明单位等活动,创建和谐校园和温馨教室。

(二)加强组织建设, 开展群众路线教育实践活动,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

1.加强领导班子建设,严格干部的教育与管理。创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍,努力推进学校领导班子团队学习力、执行力、创造力的提升,强化领导班子议事规则,形成集思广益、团结和谐、互助合的良好局面,切实以班子成员的同心同德,实现团队领导的高素质、高水平,高效能,完善好党支部的例会制度,执行好校务公开制度,开好班子民主生活会。

2.做好党员发展、管理和服务工作。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子积极向上级党委推荐接受党前培训。严格组织生活制度,健全党内激励、关怀和帮扶机制,建立和落实党内谈心谈话制度、走访慰问制度,关心党员思想、学习、工作和生活,了解党员需求。

3.按照上级要求积极开展群众路线教育实践活动。联系学校实际,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,签定党员承诺书,以行动实践党员的先锋模范作用。同时,找准党组织发挥作用的着力点,健全党的群众工作体系,建立好党支部委员联系党员、党员联系群众制度,充分体现党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

(三)加强党风廉政建设,加强民主集中制和校务公开制度,促进学校和谐发展,提高学校社会公信力。

1.加强制度建设,查找廉政风险,建立防控措施。通过校务公开制度,将内容、操作程序及过程进行公开,接受干部群众公众的监督,完善教职工民主管理、民主监督制度。支部要继续完善和执行教代会制度。

2.积极开展廉洁文化进校园教育活动。通过开展党风党纪法制教育、教师职业道德教育和师德承诺等活动,促进学校教职员工廉洁从教,依法执教,爱岗敬业,为人师表,强化廉洁意识,增强拒腐防变能

力,使全体党员干部以身作则、廉洁治教、勤政廉政,自觉接受群众监督,弘扬清风正气,诚信守法的意识,以良好的形象成为师生的楷模做人民满意的教师。

3.认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要率先垂范,认真执行学校有关廉政建设的各项规定,学校领导参加班子民主生活会,并在干部民主评议中进行述廉,接受教工大会测评。

4、推进教育行风建设。坚决规范教育管理行为,实现依法治校。杜绝有偿补课、乱收费、乱定材料等行为。

(四)加强干部队伍和人才队伍建设。

1.要以贯彻民主集中制为重点,提高领导班子科学决策能力和集体创造力。要认真执行党政领导班子议事规则,坚持“集体领导、民主集中、会议决定”的议事和决策机制,完善集体领导与个人分工负责相结合的制度,增强班子的合力和活力。

2.深化学校干部人事制度改革,探索建立充满活力的用人机制,坚持能着上庸者下的用人机制进行学校干部选聘工作。

3.坚持党管人才原则,把人才工作纳入学校党建工作的重要目标。学校要着重抓好党员教师、行政管理、教育教学三个层面的骨干队伍的建设,要为优秀教师脱颖而出创设条件;完善科学合理的人才评价标准,完善考核激励制度。要用事业造就人才,用环境凝聚人才,用机制激励人才。

(五)加强制度建设,推进依法治校和民主管理,从根本上提升党组织的能力。

1.完善各项组织制度,推进党内基层民主建设,保持党支部、党员先进性。党支部按照学校重大问题议题决策规则积极参与决策。对涉及全局性方向性的重大决策,党支部委员会或党员大会要事先讨论并提出建议。尊重党员的主体地位,保障党员的民主权利,全面推进党务公开。学校重大决策要让党员先知道、先讨论、先行动。完善党内的议事规则和决策程序,如:建立党内情况通报制度、组织发展票决制度、坚持“三会一课”、民主生活会制度、党员支部评议制度、党风廉政责任制度、以及党员联系积极分子制度等,发挥好党组织的政治核心作用。

(六)加强对群团组织的协调、指导,形成推进和谐教育的工作合力,促进学校教育全面和谐发展。

1.积极支持工会履行组织职能,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。充分发挥工会作用,开展有益的工会活动,维护教职工合法权益。

2.指导学校团支部工作。以“党建带团建”的方式,认真研究共青团少先队工作,充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用,围绕党的中心工作开展适合教师学生特点的丰富多彩的团队活动,为学生的成长成才搭建舞台。

3.抓好关工委工作和家长学校。抓好家长学校,开展家长培训等活动,加强未成年人的思想道德建设,抓好学生的养成教育和心理疏导,促进学生健康成长。

4.切实加强学校安全工作。协力做好校园周边整治和安全保卫工作,确保学校的稳定和良好的教育环境。

5.重视离退休人员服务与管理工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

中共上海市杨思中学支部委员会

2014.2.14

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