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少先队工作计划
一、指导思想：
以“争先创优”精神为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点。以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育。培养少先队员的创新精神和实践能力，改进作风，开拓创新。通过深化少先队活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、主要工作：
1、深入开展主题教育
（一）开展民族精神代代传活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和
自我管理。
（二）开展庆祝国庆节活动。举办“好书大家读”图书推荐交易会；10月13日是少先队建队纪念日。
1、学校少先队要利用这个时机，可举办队史展览，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗。
2、培养队员自主管理的意识和能力。
（三）利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体，做好宣传工作，使少先队员们能够及时了解有关知识和最新精神，并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时，也应该宣传好学校的最新动态，让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心，从而，能根据具体情况来学习，工作，努力把自己培养成为新世纪有用的人。
2、努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
我们要努力抓好两支队伍建设。即加强对小辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训，要切实做到小辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难；我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助，充分发挥队干部的管理作用，让他们全力参与学校管理，并充分地起到榜样和带头的作用，（一）加强小辅导员队伍建设。改进小辅导员的工作作风，更新观念，各小辅导员要以“敬业奉献，务实创新”为主题，各小辅导员要发扬奉献精神，倡导求真务实的作风，开拓创新的工作思维。
（二）加强少先队小干部队伍建设。要根据要求，广泛实行少先队小干部轮换制，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会。
少先队大队要办好“队长学校”，对干部进行轮训，提高小干部的综合素质。
（三）加强少先队工作交流。要加强交流互访，通过书信等文化交流活动，取长补短共同提高，促进我学校的少先队事业的发展。
（四）加强少先队信息工作。注重少年儿童教育信息、理论动态等的收集整理工作，推进少先队工作信息化建设。通过红领巾广播台做好队刊、队报的宣传、推荐工作，同时要踊跃向队刊、队报投稿。
3、努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力
（一）少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在学校各项活动中的作用。充分利用“国庆”、“元旦”以及安全日、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。通过组织观看富有教育意义的展览，举办歌咏比赛、书画展、征文等活动，举办演讲会、座谈会等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。
（二）通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“、”优秀少先队员“、”优秀队干部“、”优秀辅导员“和“红领巾示范中队”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。
（三）围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。高度重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资源，主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响，努力做好少先队工作信息化的各项基础性工作。充分依托”中国少年雏鹰网“等教育网站的资源优势，通过与学校”红领巾广播站“的有机结合，对全体少先队员进行思想教育。
4、努力做好为少年儿童服务工作。
（一）大力开展青少年维权岗创建活动。少先队大队部将以有特殊困难的少年儿童群体为重点，努力形成家庭、学校、社会共同关注和切实维护少年儿童权益的良好机制，加大对少年儿童进行自我保护教育的工作力度。
（二）深入实施”爱心社“工程。少先队大队部将配合各级各类的献爱心活动，以少先队”手拉手“活动，认真做好为贫困儿童服务工作，帮助他们健康成长。
（三）进一步关注问题行为儿童的健康成长。这学期，要把一些问题行为儿童集中在一起，采取切实有效的措施，帮助他们找原因、想办法，促进他们共同进步，以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境，真正做到”一个都不能少“。
各月份具体工作安排：
九月份：
1、开学。
2、制订新学期少先队工作计划。
3、创设大队部、少先队活动室，组建少先队大中队机构，选好大中队委员，分配落实具体的工作。
4、建立学校卫生、纪律值日表，开始对各中队的进行卫生纪律流动红旗评比。
5、选拔红邻巾广播站播音员，组建红领巾广播站。
6、第一期教师节为主题的主题板报。
7、落实常规教育活动，开展“好习惯伴我快乐成长”主题教育。
8、开展第14届全国推广普通话宣传周活动。
十月份：
1、各班第二期“庆祝国庆”黑板报并评选。
2、组织队员参加镇十佳少先队员评比活动。
3、加强队员的安全教育活动。
4、少先队建队62周年庆祝活动
5、各中队出好第二期板报：安全 法制。
十一月份：
1、各中队出好第三期板报“爱我家乡”。
2、各中队开展“热爱祖国”主题教育。
3、开展“感恩的心”作文比赛。
4、鼓励全体少先队员参加“爱我校园”活动，大家一起动手，来创建一个整洁、文明的校园。
5、组织大队干部、优秀少先队员外出采风。
十二月份：
1、第四期“喜迎新春”为主题的主题板报。
2、开展队员“手拉手互助”活动。
3、各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动，增添新年的欢乐的气氛。
4、举行慈善捐款活动，培养学生的爱心。
5、开展“12.9”爱国运动纪念活动。
一月份
1、参加镇小学生合唱比赛。
2、班级少先队工作考核、总结。
3．评比雏鹰好少年、优秀雏鹰中队。
4、资料归档整理。
5、学校少先队工作总结。
九资河中心镇中心小学
2011年9月
