初四英语第一轮基础复习学生学法指导计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生英语学习计划”。
初四英语第一轮基础复习学生学法指导计划
为了帮助学生提高复习效率，少走弯路，切实提高复习质量和实效，我们初四英语组制定第一轮基础复习学生学法指导计划如下：
一、要让学生思想上重视基础复习，使不同层次的学生都能通过本轮复习得到发展和提高。
1、优等生：全面掌握所学知识，做到滴水不漏。
2、中等生：切实彻底地解决偏科现象，不留尾巴，不留后患。
3、后进生：通过基础复习，能够补习课本知识，使自己的水平有所提高，并产生对学习的兴趣和欲望。
二、建立“三本”
1、笔记本：认真做好笔记，把初中四年来所学的厚厚的7本书压缩在一本笔记本中，让笔记本成为把知识串连在一起的一条网绳。
2、错题整理本：在复习过程中遇到的错题整理到一个本子上，平时多看看，多揣摩，多研讨。
3、好题精题整理本：把自己认为比较好的题目或者是老师讲的重点题目整理到一个本上，从而慢慢形成一个好题本，对自己知识体系的形成会有很大帮助。
三、加强学生间的协作与交流
1、合作学习：两人或三人一组，共同复习，合作学习，互帮互助。
2、笔记本交流：为了减小同学间笔记本质量的差异，实行笔记本交流的办法，让同学之间互相交流笔记本，相互补充，取长补短。
3、学法交流：每次阶段考试后，都要举行一次学生学法交流会，让学生们互相学习，互相借鉴。
四、调动学生的积极性，发挥学生的主观能动性和主体性
1、学生自己制定符合自己情况的复习计划、学习计划。
2、自己找重点、难点、疑点（教师要引导和点拨）。
3、自己找问题、问问题、讨论问题、解决问题、掌握做题技巧。
4、自己归纳所学知识，寻找知识间的内在联系，找出规律，形成知识网络。
5、每天一回顾，每周一反思。做到所学知识日日清、周周清，并反思自己的学习方式，思维方式，从而探索、寻求适合自己的最佳方式。
6、自觉坚持每天听听英语录音15分钟，自觉进行英语阅读训练，扩大词汇量，提高阅读能力。
五、正确、合理利用课外资料
课本是根本，课外辅导资料只是学习中的辅助工具，在复习过程中切忌舍本逐末，捡了芝麻，丢了西瓜。
六、在复习过程中要保持最佳心态，及时做好自我心理调整。
七、克服懒惰的习惯，紧跟教师节拍，搞好课前预习，课后整理。
