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铁西小学党支部
2010年创建文明学校工作计划
文明学校创建活动是全体师生员工积极参与校园精神文明建设实践，进行自我教育、自我提高的重要载体，是把学校物质文明、政治文明和精神文明建设有机结合并落到实处的有效途径，是大力提高学校综合实力和构建和谐校园的有效手段。近年来，我校深入学习国务院《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《关于基础教育改革与发展的决定》等重要会议文件精神，依照《宁夏回族自治区文明学校建设管理办法》规定的文明学校创建标准，积极开展创建文明学校活动。现结合我校实际，特制定学校2010年创建文明学校工作计划。
一、指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进基础教育的改革和发展，全面落实科学发展观，积极构建和谐校园，努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养“四有”的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，把学校建设成为精神文明建设的重要基地，充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。
二、主要工作：
（一）高标准建设队伍，提供创建保证。
教育大计，教师为本，教师是教育的第一资源，是实施素质教育的重要保证。高素质的教师队伍，是构建现代和谐学校，实现学校可持续发展的根本。学校要把教师素质的提高摆在学校管理重中之重的地位，要积极
有的市、县级骨干教师资源，采用结、帮、带等形式，签订互帮互学协议，为骨干教师创设施展才能的平台，培养新一批骨干教师，促进教师均衡发展。要定期开展各种业务活动，为中青年教师不断成长为实施素质教育的骨干教师创设良好的机遇，努力提高青年教师和骨干教师的自我学习能力、教育科研能力、自我创新能力，促进青年教师和骨干教师主动发展，增强学校的可持续发展能力。
（二）高要求学习理论，增强创建意识。
坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生，进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。要开展法制教育，积极开展活动，加强学生的政治理论和思想道德教育，融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。
（三）高起点定位目标，丰富创建内容。
1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，凝心聚力，努力争创文明学校。
2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组，成立了以马玉明校长任组长，王海容主任任副组长，辅导员、工会等各部门主要负责人为成员的创建工作领导小组（名单附后），做到分工负责，责任到人，把
是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。深入开展革命传统教育，培养少年儿童的爱国主义精神，应当始终是学校德育工作的主旋律。因为爱国主义历来是中国共产党和中国人民团结奋斗的一面旗帜。要注重弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，同时弘扬以改革创新为核心的时代精神，不断赋予民族精神新的时代内涵，引导广大学生树立社会主义荣辱观，增强民族自尊心和自豪感，始终保持昂扬向上的精神状态。
2、以社会主义荣辱观为导向，抓好行为规范养成教育。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道”，“要从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为”，“要引导广大未成年人懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养。”胡锦涛同志关于“八荣八耻”的重要讲话，即是对中华民族传统美德的提炼和升华，又为加强思想道德建设指明了方向，具有鲜明的时代感和现实针对性。要把讲话的精神融入到学校思想道德教育中，以社会主义荣辱观为导向，抓好学生的行为规范养成教育。学校要以“八荣八耻”和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校制定的道德规范要求教育学生，从学生的行为习惯入手，进行社会公德、职业道德、家庭美德教育，使公民道德建设的方针成为学生普遍认同和自觉遵守的行为准则。9月份，作为学校的行为规范教育月和学生入学的起始月，各班要加强对学生的行为规范教育，重温《守则》、《规范》，让学生熟知规范条文，明确规范要求。要重点对学生进行守则规范、校纪校规、法律法规、文明礼仪、卫生习惯、环境保护、热爱公物等融为一体的教育训
校园安全保卫工作，建立健全安全责任保卫制度，确保校园和师生的安全。要关注特殊家庭学生和特殊儿童，给与他们更多的关爱和帮助，切实抓好预防和减少未成年人违法犯罪工作。
5、大力加强校园文化建设，建设良好的校风。“大力加强校园文化建设，优化育人环境，使学校成为弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地”，是学校德育工作的一项重要任务。本学期学校要以社会主义为主导，以师生文化活动为载体，以校园精神为底蕴，用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人，使校园成为精神文明建设的基地，形成良好的校风。第一要加强科技教育，培养学生的创新精神和实践能力。要继续抓好“学科学、用科学、学创造”的教育。通过“读一本科技书，讲一个科学小故事，看一部科教片，画一张科幻画，做一件科技作品，写一篇科学小论文，搞一项科学小发明，制作一件电脑小课件”等活动，把科技教育搞得扎扎实实又富有创新，切实提高学生的科学创新能力和实践能力。第二要贯彻“健康第一”的思想，提高学生体质和健康水平。要认真落实学校体育卫生工作条例，继续实施全民健身计划，搞好学校的体育卫生工作，加强传染病的预防工作，做好学生体质健康测查工作和资料管理。要加强心理健康教育，做好学生的心理咨询和心理疏导工作，培养学生健康向上的心理，崇尚科学文明的生活方式。第三要开展丰富多彩的文化艺术活动，提高学生的文化艺术素养。要营造文化艺术教育的良好氛围，继续抓好各类兴趣组的培训工作，开展丰富多彩的文化艺术活动。国庆期间，学校将举行“红歌飘过30年”歌咏比赛、书法比赛、作文比赛等；元旦期间，将举行新年联欢会、美术作品展、趣味运动会等，丰富学生文化艺术生活，提高学生文化艺术素养。-
铁西小学党支部 2010年3月
