大胡小学解放思想大讨论工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学解放思想大讨论”。
大胡小学
“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论
工作计划
根据全省开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论会议精神，现就我校开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论，制定如下计划。
一、总体要求
开展解放思想大讨论，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，认真贯彻落实会议精神，严格对照“三严三实”标准，聚焦“八破八立”要求，着力整改和破除制约我校改革发展的思想观念和体制机制障碍，努力形成“树正气、讲团结、聚合力、敢担当、促转型”的生动局面。
二、主要任务
开展解放思想大讨论，要紧密联系学校，精准聚焦县局确定的“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”主题，紧紧围绕“破除畏难等靠情绪、树立锐意进取意识；破除精力分散倾向、树立聚焦发展意识；破除资源依赖定势、树立转型发展意识；破除无所作为状态、树立勇于担当意识；破除大而化之习惯、树立精准发力意识。
三、方法步骤
解放思想大讨论从2015年9月开始，到2016年12底基本结束，分为“学习动员、营造氛围”、“深入讨论、查找问题”“整改提高、全面总结”三个环节，压茬进行，协同推进。要把大讨论作为“三严三实”专题教育的重要内容，与推进学校各项重点工作紧密结合起来。
（一）学习动员、营造氛围（2015年9月15日至10月31日）。学校制定《关于开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论的实施方案》召开全校动员大会，校长对大讨论工作就如何迅速凝聚共识、转变观念、明确思路、完善措施、确保实效，精准谋划大讨论方式方法和推动路径，进行动员部署和思想发动，并制定计划采用自主学习与集中学习相结合，安排全体教师隔周的每周五第七节课进行集中学习，为大讨论活动奠定坚实思想理论基础。
（二）深入讨论、查找问题（2015年11月1日至2016年2月1日）。学校按照大讨论总体要求，对照“八破八立”，针对2015年工作目标任务落实、2016年上半年工作谋划等，认真查摆突出问题，找准找实差距，明确整改措施，并在学校公示栏进行公示，接受群众和社会监督。
（三）整体提高、全面总结（2016年2月2日至2016年12月31日）学校将制定整改方案，根据方案明确整改目标、明确整改项目、明确整改措施、明确整改责任。结合我校实际情况和2016年工作谋划制定切实可行、针对对性强的整改方案，同时在一定范围内公开。认真总结解放思想大讨论活动开展以来的成功做法和经验，着力推出一批先进和典型。同时制定出台适合我校科学发展、跨越发展的好方法、好制度，努力形成长效机制，达到思想观念大更新、工作作风大改善、办事效率大提高的新变化。
四、推进措施
学校把开展大讨论与“三严三实”专题教育活动紧密结合，与学校中心工作、紧密结合，真正实现党建活动与中心工作相互推动，相互促进。
精心组织讨论。将大讨论纳入“三严三实”专题学习研讨重要内容，分专题在全校范围内展开“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论，讨论内容紧紧围绕 “八破八立”要求，紧扣学校中心工作。
五、组织领导
（一）成立工作机构。学校成立大讨论领导小组，校长担任组长。全体班主任为成员。坚持“一把手”亲自抓、负总责，一级带一级，层层抓落实。
（二）强化督导检查。学校领导小组要做好大讨论调度督导工作，采取实地调研、随机抽查等方式，对全校大讨论开展情况督促检查，督导要细化到查看讨论记录、学习笔记、影像资料、整改措施、创新成果等具体环节，坚决防止搞形式走过场。同时，加大对问题整改落实的督导力度，要明确时限、紧盯不放、督导推进。对重视程度不高、组织推动不力、工作不到位的，直接约谈负责人进行问责。
（三）加强舆论宣传。学校将通过宣传栏、开设专栏全面反映大讨论的重要意义、推进要求和主要任务，及时展示大讨论带来的新思路、新举措、新进展、新成效，确保大讨论氛围浓厚、深入人心、影响持久。
