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2012年全院员工培训计划
各科室:
为提高职工整体素质,加速医院建设发展,创建二级医院,根据工作实际和业务需求,特制定学习培训计划。
一、培训原则
紧密结合医院发展规划,突出专业知识的提升和综合素质的提高,符合医院发展需求;坚持按需施教,结合不同岗位和不同层次,分类培训,层次清晰;坚持实事求是,认真组织,注重实效,不断完善,确保质量。
二、成立培训小组
各科室培训小组由各科主任、护士长组成,主要根据培训工作小组计划,负责本科室职工的教育培训工作,完成各项培训任务,并按要求对科室职工实施培训考核。
三、培训计划与安排
(一)培训学习方法:
(1)集中小讲课;
(2)示范培训;
(3)临床实践中讨论交流互动形式;
(4)书面资料发给自学形式;
(5)早会提问形式。
(6)自学(科主任、护士长指导)
(二)培训内容:
根据培训原则,针对不同人员,有计划的开展以岗位知识培训、岗位技能培训、人文理念培训为主要内容的全员培训体系。具体由各相关职能科室制定。
(三)考核方法:
为促进培训工作的开展,培训工作小组制订具体的培训考核细则,对各科培训小组及参加培训的职工进行考核。考核结果作为评选优秀职工及职工职称晋升的依据之一,同时作为科室主任、书记评选优秀的依据之一;对教育培训工作开展好的科室给予适当的培训奖励。