11122凸洞小学工作计划_农村小学学期工作计划

工作计划 时间:2020-02-27 23:26:14 收藏本文下载本文
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凸洞小学工作计划

(2011---2012 学年度第二学期)

学校要全面做好新学期的各项工作,必须全面、系统、客观地反思,明晰思路,突出重点,统筹安排,认真计划,从而确保各项工作顺利实施和圆满完成,为此特制定本计划。

一、学校基本情况分析

凸洞片位于天柱县西南方向,东邻锦屏县城,北连高酿镇。所辖瑶江、木杉、甘洞、地良、硝洞、优洞、勒洞、克烈等七个自然村,面积2402平方米,人口1.4万人。目前,全片有教师35人,其中凸洞小学有教师20人,地良学点6人,长冲2人,优洞3人,木杉4人。由于我片村寨居住分散,按就近入学的原则,造成了学生少班额多的现象,教师十分欠缺,学点教师大多包班上课,长冲、木杉、优洞学点无英语教师,凸洞小学欠英语教师。这极大制约了我片教育教学的长足发展。凸洞小学占地面积8539平方米,总建筑面积3110平方米。有教学楼1栋,办公楼1栋,教室12间,学生宿舍楼、学生食堂、综合楼、学生浴室、锅炉房已建成投入使用。如今,我校已成为环境优美、设施先进、师资雄厚、管理科学的基础教育的摇篮。

多年来,我校各项教育教学工作能全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,新课程实施起步早,成效明显,校园硬件建设稳步推进,师资队伍建设承前启后,未成年人思想道德建设积累了一定的经验,常规管理逐渐程序化、动态化、规范化。站在新起点,迎接新挑战,促进新发展,结合教育教学工作的实际,明晰思路,统筹规划,本学期努力方向为:一是全面推进素质教育,努力践行新课程,弘扬奉献精神,有效开展各种实践活动。二是强化师德,树立身正为范的理念,办人民满意之教育。三是强化安全意识,打造平安校园,构建和谐社会。四是以质量求生存,以科研兴校,以课改为先导,以课堂教学为突破口,以养成教育为归宿。五是探索完善“留守生”管理机制,全面育人,全员育人。六是适应教育体制改革,强化管理,重过程,重绩效,善总结,做到职、权、责和谐统一。

二、本期学校工作的指导思想

以科学发展观为统领,坚持办人民满意教育这一宗旨,全面贯彻全国、全省教育工作会议精神,全面落实《教育规划纲要》,执行县局 2012年工作要点,进一步抓好“义务教育均衡发展,特色学校创建、教育质量提高、校园安全、育人环境整治”等六项重点工作,促进教育教学质量又好又快发展,不断提高人民群众对教育的满意度。

三、工作目标及措施

总体目标是:

树立一个宗旨:以科学发展观为统领,坚持办人民满意的教育。坚持一个原则: 即坚持教育均衡、协调、可持续发展的原则,统筹兼顾,努力实现教育公平。

突出一个重点:即实施素质教育,巩固提高“两基”成果,注重养成教育。

把握一个中心: 即以提升教育质量为中心,聚精会神抓教育,全力攻坚抓管理,务求教学质量明显提升。

构建一种和谐:即警钟长鸣常抓不懈,健全校园安全网络。抓住一个根本:即抓住师资队伍建设这一根本,优师德,强师能,努力打造一支品德高尚、业务精良的教师队伍。

具体目标:

1、优化师德,强化师能,着力加强师资队伍建设。⑴抓好师德师风建设,优化教师职业道德。组织广大教师深入学习、贯彻《中小学教师职业道德规范》,大力宣传、表彰先进师德典型,评优树模,全体教师要做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。对教师赌博、体罚和变相体罚学生、参加地下六合彩活动、工作日午间饮酒等行为,采取有力措施,坚决予以制止,促进教师自律,完善师德制度建设,建立长效机制。⑵开展岗位练兵活动,提升队伍业务素质。切实加强教师继续教育工作,认真开展教师岗位练兵活动,扎实开展“凸洞小学提升教学质量工程”系列活动,突破课堂教学为重点,提升队伍整体素质。⑶深化人事制度改革,激发师资队伍潜能,进一步完善各职能部门目标责任制,加强学校师资队伍建设,强化绩效考核,并根据考核结果实施奖惩。深化学校内部管理体制改革,结合教师绩效工资和教育经费使用体制,学校各项制度的完善要真正发挥激励功能,不能无绩有奖。

2、加大校园文化建设,提升校园文化品味。优良的校园文化是一种潜在的德育课程和人文精神的体现。本期着力通过各种板报、教室文化布置,营造浓郁校园文化氛围。同时加强图书室和班级图书角的建设,充实适合学生阅读的书籍,引导学生多读书,会读书,读好书,组织优秀读书笔记、作文评比活动,进一步营造浓郁的书香环境。有效组织经典诵读,加强民族传统教育,建立校园广播站。

3、实施素质教育,全面提高教育质量。⑴大力实施素质教育,继续推进新课程改革。严格执行课程计划和有关教学、作息时间的规定,开齐课程,开足课时,提高课堂教学效率。按照有关文件精神,进一步加强和改进学校德育工作,深入开展法制教育、信念教育、民族精神教育,荣辱观教育、重视养成教育、健康教育,培养学生良好的行为、生活习惯和健康心理,同时,唱响爱国主义主旋律。⑵继续

推进新课程改革,强化教学研究和教师培训,提高课改管理水平,总结义务教育新课改经验,培养学生的创新精神和实践能力,引导学生端正学习态度,激发学生发展内在动力,养成良好的学习习惯。教研工作要树立精品意识,效益意识,引导教师用研究的精神去反思和探索教学教育行为,做到在教育教学中研究,在研究中教育和教学,全面推进《凸洞小学教师集体办公制度》的落实,同时加强实验室建设和使用,管好用好远程教育设备,发挥其应有的作用。⑶严格教育教学环节,夯实教育教学管理。依据《天柱县中小学教学工作规范》对备、教、批、辅、考、评、研的明确规定。本期继续组织教师认真学习,并针对各自的薄弱环节,夯实教学过程管理,备课从严,讲课从实,作业求精,辅导求细,考试求质,全面落实课堂教学目标,全面提高课堂教学效益。坚持过程与业绩并重,做到质量管理制度化、规范化、常态化,全面提高教师的工作质量。⑷高度重视留守学生、流动生、学困生、贫困生的教育和帮扶工作。重点抓好留守学生教育工作。根据县局出台《留守生教育管理办法》,健全制度,完善机制,夯实过程,力求实效。强化教学管理,规范教学行为是教学质量稳步提升的基础。本期学校将加大对教师的备课、作业批改等的检查督促的力度。⑸牢牢把握生命线,着力提高教学质量。教学质量是立校之本,生存之基,兴校之途。在教育竞争日益激烈的今天,它已成为不争的事实,在当前教育热点、焦点很多的情况下,要做到“任尔东西南北风,咬定质量不放松”,把主要精力放在教学质量上,抓住影响质量的主要矛盾、重点环节、关键措施,落实教学工作的中心地位,教学改革的核心地位,教学投入的优先地位,以扎扎实实的工作,求得教学质量实实在在的提高。⑹实施“科研兴校”的方针,以科研带教研,使之在新课程实施过程中的先导作用和服务功能。本期,深入开展教师岗位练兵活动,通过“教学实践课”(校内各类教研课)的办法,提高教师对新课程教学理念的认识,提升教师科研能力。针对课程教学的实际问题,以学生为本,以教研组为单元,开展灵活多样,行之有效的教研活动,倡导教师撰写教学案例,反思论文、教育故事,让教师总结教学经验,更好地提高自己。⑺提高教育信息化水平,改进教学手段和方法,提高课堂教学效率。增加投入,改善办学环境,加强师资队伍建设,两手抓,齐头并进,为学校可持续发展奠定坚实基础。

4、构建和谐教育,努力创建“平安校园”。⑴警钟长鸣常抓不懈,健全校园安全网络。校园安全是教育工作的重中之重,如何管理好学校,使校园安全事故降低为零,始终是老师们的头等大事。抓好安全工作,主要还是在“细”“实”上做文章,具体来说从以下几个方面狠抓落实。一是向投入要安全,对校园、用电、道路、围墙、楼梯等设施增加投入,完善辅助设施,消除安全隐患;二是向管理要安

全,要严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》,将安全工作纳入学校目标管理范畴,全面落实凸洞小学安全制度,建立覆盖所有环节的安全责任体系。要制定完善安全工作管理规章制度。三是向责任要安全,要按“谁主管,谁负责、谁出问题、谁负责”的原则,实行学校“一把手”负总责,分管领导具体负责,中层干部、教研组长、班主任和任课教师按工作分工和服务对象,分工把关,层层落实的安全责任制,努力构建全员抓安全的工作格局,将制度落实到工作中,将责任心落实到行动中。四是向教育要安全,要根据季节的不同,结合安全日、安全活动月的开展,有针对性地进行安全教育,要将安全教育纳入课堂教学,纳入教学计划,融入学校各项宣传教育活动之中。(2)、依法治教,从严治教,树立教育良好形象,大力加强党支部的建设和思想政治工作,全面落实教育的科学发展观,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强效能建设,进一步推进校务公开,不断健全科学民主决策和管理机制,广泛接受社会监督。切实加强党风廉政建设,办人民满意的教育。

总之,本期我们面临的困难很多,工作任务十分繁重,但我们思路已明,目标已定,只要大家团结协作、心往一处想、劲往一处使,把感情和激情融入到办让人民满意的教育上来,把智慧和力量凝聚到加快教育发展上来,同心同德,开拓创新,真抓实干,一定能使我校各项工作又好又快的发展。

人事安排见附表

1杨志辉学校顾问,负责指导学校全面工作及体育、健康工作 张才锦主持学校全面工作,负责人事、职称评聘、德育工作 罗朝维主持支部工作,负责两基、学籍、远教、后勤、年度考核、免疫接种证查验、食堂小卖部食品卫生安全管理、党支部板报宣传及领导少先队工作(检查指导地良学点有关工作)

刘太焯主持教学工作,负责工会、安全、综治维稳、教学、实验、小继教、扫盲、图书、绩效考核、教科书管理等工作(检查指导长冲学点的有关工作)

龙再铃主持总务工作、负责会计、全片各校的报账等工作(检查指导优洞学点有关工作)

龙登珠负责学校办公室日常事务、文件报刊收发、兼管打印机及材料复印、农技、我校教育网络平台资料员(检查指导木杉学点有关工作)

罗开发主持木杉学点的全面工作

龙再柏主持长冲学点的全面工作

龙明林主持地良学点的全面工作

伍宏欧主持优洞学点的全面工作

杨世权学校出纳、校产管理

龙渊数学教研组长、协助自来水管理(集体办公室组长)吴育泰负责少先队工作、校园广播站管理、食堂会计、杨胜法图书管理

刘光才负责食堂工作及食堂食品卫生安全工作

伍名槐负责学校安全、兼远教室、疾病防治、侗歌班指导教师 杨胜先水电管理

杨梅芳文娱组长、兼腰鼓培训、校园广播站管理

潘盛焕图书管理

吴安远板报组长、标语书写、协助自来水管理

姚军负责校园安全隐患排查整改、组建学生护路队、学校环境卫生、小卖部食品卫生安全管理(集体办公室组长)

杨胜根实验管理员、协助自来水管理

胥丽红语文教研组长、校园广播站管理(集体办公室组长)龙香菊低年级学生卫生、安全管理

龙运芝学前班卫生、安全管理

龙宜仲学校安全保卫人员、负责校园安全隐患排查整改 王平宿管员、负责住宿生的安全、健康、卫生工作 吴位龙兴趣组组长

一、各班班主任安排

学前班龙运芝

一年级龙香菊

二年级胥丽红

三年级潘盛焕

四年级杨志辉

五(1)班杨梅芳

五(2)班杨胜根

六(1)班杨胜先

六(2)班龙渊

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