计划控制员培养大纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“控制计划培训大纲”。
入职培养大纲
一、编制和使用说明
1．本大纲依据《计划控制员岗位说明书》中对该岗位人员胜任工作任务应具备的知识、态度与技能的要求进行编制。
2．在本大纲指导下开展新员工入职培养工作。结合成人学习的特点和个性差异，强调新员工工程计划控制能力的形成，真正使学习过程与工作实践相联系。
二、培养对象
新入职本岗位人员，即无本岗位工作经验的人员。
三、培养目的通过系统培训，熟悉工作环境与工程项目管理要求，掌握工程计划编制方法，逐步具备独立开展工作及胜任岗位的能力，熟练应用P3EC、Project等计划编制软件，促进员工养成持续学习的习惯。
四、主要培养内容、要求
(1)公司、事业部及项目部通用知识
主要为公司简介与发展概况、价值理念、行为准则、相关人力资源制度、核质量与安全文化等。
（2）本岗位专业知识与技能
1.具备工程施工管理与施工技术方面专业知识；
2.熟悉进度计划管理程序；
3.基本了解核电施工技术规范；
4.有较好的沟通能力以及团队协作精神；
5.熟练掌握并运用P3EC、Project等计划软件
五、培养方式与期限
采取分阶段培养的方式，阶段培养目标为：
1．在新员工报到后2周内，学习通用知识，以融入公司文化氛围，熟悉工作环境，约115课时（详见通用知识培训课程清单）。
2．入职（岗位）后6个月内，以学习工程计划业务知识为主并逐步熟悉岗位要求，基本掌握编制月计划、周计划的方法与要求，培养严谨细致、主动的工作作风，理论学习课时约54课时（详见计划控制员入职培训课程清单）。
3．入职6-12个月内，以应用实践为主，掌握各项工程计划的编制方法与流程，能够在指导下完成专项进度计划的编制，逐步具备业务分析能力，胜任岗位要求。
六、培养效果验证
1．通过《入职培养记录册》跟踪、验证。
入职培养期的全部培训记录、季度/年度培养计划与效果评估、学习小结、重要程序缩写等均应记录在《入职培养记录册》上，并由培训主管定期跟踪、检查。
2．考试/考核。
①公司价值理念、行为准则、人力资源相关制度等。
②重要的专业知识/技能（考试内容、方式等由所在部门或指导老师确定）。
七、配套资料
1．《入职培养实施程序》
2．《计划控制员岗位说明书》
3．《计划控制员岗位入职培养资料清单》（包括通用课程清单、专业课程清单）
4．《计划控制员岗位入职培养资料包》（包括通用知识资料包、专业知识资料包）
