六年级上班主任工作计划_6上班主任工作计划

工作计划 时间:2020-02-27 22:27:35 收藏本文下载本文
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班主任工作计划

一、班级情况分析

本班共有56名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生和长托学生较多。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人.二、奋斗目标

坚持所以培养学生行为习惯和学习习惯为工作重点,重视安全教育,提高学生的各方面能力, 力争我班各方面的工作有新的突破。班级成为“尊规守纪,1 勤奋学习”的班集体。

三、具体措施

1、狠抓教学质量,迎接毕业会考

经常和家长联系,取得家长的配合。发挥优秀学生的力量,带动学差生的进步。关心学生的身心健康要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3采取班干部轮流制,给那些后进生创造机会,加入到班级管理中来,调动他们的积极性,使他们有约束力,在头脑中形成“我犯错误怎么管别人的意识”。极积创造条件,给他们表现自我的机会。以便克服消极因素对他们的影响,增强他们的自信心。使班级管理再上新台阶

4、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。根据我班特点,学习魏书生同志管理班级的方法。班级事事有人管,人人有事做。促使学生养成良好的习惯.对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。要抓好纪律关键在教育好后进生。针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

5、加强对学生的安全教育

利用班队会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。不定期检查学生的书包,衣兜。发现危险玩具进校园,及时处理。加强卫生教育,杜绝校外买零食的现象,教育学生注意饮食的卫生和个人卫生.把迎接“国家卫生城”当做工作重点来抓。

6.对学生也搞“突然袭击”,我会不定时间的,在课间,去班级查看,或者是其他老师上课时,去后门观察,发现问题严肃处理,协助其他任课教师管理好班级的纪律,避免班级课间打闹现象。

以上是我拟订的新学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

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