二年级课外访万家计划_课外访万家工作计划

工作计划 时间:2020-02-27 22:23:19 收藏本文下载本文
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二年级课外访万家计划

一、指导思想:

家访是班主任的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和

家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质,管理好班级,必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。本次课外访万家活动,我结合本班实际,特制了如下家访工作计划。

二、家访目的要求

1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长

共同探讨教育孩子的问题。

7、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

三、家访重点:

1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

3、单亲学生、留守学生和贫困学生的家庭教育情况。

四、家访准备:

1、了解学生

家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱

好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。

2、明确目的每次家访前,教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么

目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际?

3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。

4、内容和方法

家访的内容可以多种多样,可以到学生家进行家访,可以打

电话与学生家长交流等方式,与家访的谈话方法,注意不要千篇1律,要因人制宜,一把钥匙开一把锁。

五、家访时间安排

家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双

休日或下午放学,一天可访问1-2人。

六、家访具体安排(略)

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