德育少先队工作计划1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“德育暨少先队工作计划”。
隆昌县石碾镇中心学校2011年
德育、少先队工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以全面提高青少年思想道德素养和文明素养为目标，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我镇德育工作的整体水平，使我镇的德育工作更上一个新台阶。
二、主要任务
1、深入开展“少年儿童心向党”活动，向中国共产党90华诞献礼。
2、以“学会感恩、励志成才”为主题，全面开展感恩教育。
3、抓好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”的主题教育。
4、继续开展法制教育,安全教育，心里健康教育,生命教育和民族团结教育活动。
5、巩固好校风建设成果，继续开展创建和谐校园活动，强化学校德育管理，加强德育理论研究。
三、具体工作和措施
1、今年7月1日是中国共产党建党90周年纪念日，各学校要牢牢把握这一重要契机，将爱党教育贯穿于2011年的工作中，创造性地开展“少年儿童心向党”主题活动，引领广大少年儿童知党、爱党、跟党走，积极争当“四好少年”，培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情，以饱满的热情、积极的行动、丰硕的成果为党献上一份礼物。在全县中小学开展爱党教育“十个一”活动：（1）开展一次“红领巾心向党”主题班队会；（2）举办一次“党的历史我知道”知识竞赛；（3）征集“向党说句心里话”感言；（4）办一期“寻找先辈的足迹”黑板报；（5）学唱一首红色经典歌曲；（6）阅读一本讲述优秀党员故事的书籍；（7）观看一部红色经典电影；（8）创编一首表达爱党的童谣或诗歌；（9）举行一次“党是阳光我是花”的演讲比赛；（10）写一篇“颂歌献给党”的作文。（各学校要及时上报活动简讯到lcjyglan@163.com）
2、各学校要在去年“感恩.奋进”大家唱的基础上，开展“学会感恩、励志成才”教育活动。利用“母亲节”开展“感恩母亲”教育活动；利用“党的生日”开展“感恩党”教育活动；利用“教师节”开展“感恩老师”教育活动；利用“国庆节”开展“感恩祖国”教育活动。要以生动活泼的形式来增强活动的吸引力、感染力和凝聚力，培养学生知恩感恩，明礼诚信的意识，激励学生努力学习，奋发图强，报效祖国，增强社会主义公民责任感，为建设美好新家园做出应有的贡献。
3、继续抓好“中小学弘扬和培育民族精神月”的主题教育。深入开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神，使广大少年儿童进一步认识、了解新中国取得的重大成就，增强民族自豪感和自信心。今年九月是第8个“弘扬和培育民族精神月”，各学校要在秋季开学典礼上举行“弘扬和培育民族精神”专题讲话。
4、三月为全省第10个“公民道德宣传月”，把公民道德教育和城乡环境综合治理“进校园”活动结合起来，加强学生的文明礼仪教育和爱护环境教育，继续开展争创“城乡环境综合治理‘进学校’示范校”活动。同时积极开展有益于学生健康成长的科技、文化和体育等校园文化活动，办好校报、墙报和校园广播，充分发挥校园文化的育人功能。要充分利用现代信息技术手段在德育工作中的作用，建立健康向上的校园信息网，加强中小学生网络道德教育，抵制网络和手机的不良信息，大力加强文明上网教育，积极探索网络德育教育的新途径、新方法。
5、积极拓展“手拉手”活动。要以进城就业农民工子女，留守少年儿童和残疾少年儿童群体为重点，本着“就近就便、重在实效”的原则，深入开展“手拉手”活动。各学校要摸清留守少年儿童、进城务工子女和残疾少年儿童的基本情况，落实好帮扶对象，制定帮扶计划。全面启动隆昌县青少年健康成长工程，未建立“留守学生之家”的学校，要创造积极创建，已建立的学校要充分利用好“留守学生之家”，按时向“留守学生”开放，让孩子们快乐学习、快乐玩耍、快乐成长。
6、认真贯彻落实共青团中央、教育部、人力资源部、全国少工委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》，切实加强德育队伍建设，定期召开班主任和辅导员会议，学习教育理论，交流工作经验；对班主任和辅导员工作要定期进行全面考核，工作业绩纳入晋级的考核范围。学校不得随意更换大队辅导员，要稳定辅导员队伍，并落实好大队辅导员的待遇。
7、深入开展学生安全教育活动。2011年3月28日至4月1日，是全县中小学安全教育周，安全教育主题为 “加强疏散演练，确保学生平安”。各学校要围绕主题广泛组织学生开展这一活动。学校要通过举办专题讲座，知识竞赛，制作宣传黑板报、防灾演练等多种形式，向学生传授自救、自护、防灾、逃生等知识。学校今年重点做好防震、防火疏散演练工作，让学生学会逃生自救方法，及时撤离灾害现场。
8、认真开展以“珍爱生命，健康成长”为主题的教育活动。生命教育是素质教育的重要内容, 要教育学生把生命放在第一位，认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，要通过丰富多彩的教育活动，帮助学生正确认识生命的意义和价值，积极呵护生命安全和健康，促进学生热爱生命，健康成长。各学校要充分利用“6.26”国际禁毒日开展“小手拉大手，禁毒构和谐”的宣传活动。利用家长学校等载体，向家长开展一次禁毒知识教育，同时动员学生对家长进行禁毒宣传，使学校禁毒教育辐射到家庭、社区。并定期请法治副校长到学校为学生上法制课讲座。
9、.进一步加强学生心理健康教育，帮助引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。积极开展心理健康教育校级培训，扩大辅导员队伍，充分发挥学校心理专(兼)职教师的作用。做好学校心理咨询室建设，定期开设心理健康教育活动课，建好学生心理健康档案，把上好心理健康课作为广大班主任的一项基本技能，作为班主任考核的一项重要依据，确保心理健康教育深入持续健康地开展。
10、深化学生思想道德教育体系创新工作。各校要牢固树立“德育就是质量”的德育观，坚持将德育贯穿到学校各项教育工作中，充分利用各种渠道，发挥课堂主阵地作用，落实学校制定的学科渗透德育的指导意见，实施全员育人、全方位育人的工作责任制。进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，通过家长学校加强与学生家长的沟通和联系，争取家长的理解、支持与配合，利用学校开放日、校长接待日等时机，展示学校教育成果，听取家长和社会各界的意见和建议，主动接纳关工委的监督和指导，不断提高育人质量。充分利用校内外德育资源优势(如社区教育基地、德育教育基地等)，制定切实可行的活动计划，组织开展各种实践活动，培养学生的创新意识，丰富学生课外生活。
11、在传统节日期间，开展“我们的节日”主题教育。学校要组织中小学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，引导他们深入了解传统节日的文化内涵，丰富青少年的节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
12、大力推行行动德育工程，切实增强学生公民责任感教育。一是以责任教育为重点，深入推进“责任在行动中培养”主题教育实践活动，召开主题实践教育活动班队会；二是以养成教育为重点，开展“习惯在行动中养成”主题教育，切实帮助中小学生从小养成好习惯；三是在小学四年级以上学生中开展公民教育实践活动，帮助学生走向社区、走进社会，从关注身边的日常小事做起，培养学生的公民意识、社会责任感，提高学生的社会实践能力。
13、务实创新地开展校风示范校、和谐校园的创建工作，不断提升办学效益。
14、按要求和程序规范省、市、县级优秀学生干部、“三好学生”、“四好少年”、先进班集体的评选工作。
四、全年行事历
2月：（1）各学校制定德育、少先队工作计划。（2）开展“我们的节日”主题教育，上交学生的“节日手抄报”到教育局。
3月：（1）各学校上交德育、少先队工作计划；
（2）开展“公民道德宣传月”活动；
（3）开展“安全教育周”活动；
（4）推荐评选市、县“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”。（3月15日前）
4月：（1）举行全县少先队工作现场观摩活动；
（2）中小学生“党是阳光我是花”演讲比赛报名。
（3）清明节各学校开展“学英烈、立壮志、革命精神代代传”革命烈士图片展和为烈士扫墓活动。（活动后及时上报简讯）。
（4）举行中小学生“感恩.奋进”书法比赛。5月：（1）举行中小学生“党是阳光我是花”演讲比赛；
（2）学校上报市级“和谐校园”资料（5月31日前）。
6月：（1）“6.26”国际禁毒日，各学校开展“小手拉大手、禁毒构和谐”的宣传教育活动。
7—8月：（1）7月1日各学校举行升旗仪式，庆祝党的生日。
（2）中小学生社会实践活动
（3）中小学生“颂歌献给党”征文比赛。9月：（1）开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动；
（2）县级校风示范学校和县级“和谐校园”创建申报。
10月：（1）“重阳节”开展“尊老、敬老”教育活动，为孤寡老人做好事。
11月：校风示范学校、和谐校园的年检、验收。12月：学校上交德育、少先队工作总结。
