国培计划问题单_我与国培计划

工作计划 时间:2020-02-27 20:51:43 收藏本文下载本文
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国培计划问题单由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“我与国培计划”。

“2016年国培计划”问题单

一、想学的知识()把序号填在括号里。

1、幼儿心理健康教育的理论知识。

2、怎样应对孩子的“十万个为什么”?

3、怎样正确引导孩子的学习兴趣?

4、班级管理方面的知识。

5、课堂教学的组织、管理、教学策略,对课程改革、纲要精神、新教材的理解、信息技术、多媒体和课程整合应用知识。

6、新《纲要》、《新课程》与幼儿教师专业发展、幼儿园课程管理与园本课程研发、幼儿园游戏的组织理念与指导策略、幼儿园的安全管理。

7、新的教育理念和方法,学习怎样更好的拓展专业的知识水平。

8、教育史、专业知识理论,幼儿园如何组织开展教研活动。

9、想学习更多3-6岁幼儿心理活动的特点。

10、在主题活动、区域活动下教学环境的创设。

11、幼儿教师专业发展的园本培训与指导。

12、幼儿园节目编排的相关知识。

13、想学习家园共育方面的知识。

14、教育学、心理学知识在学科教学中的运用。

15、幼儿园日常管理方面的知识,如何让园里充满欢乐和笑脸?

16、如何理解并引导他人的情绪、需要与目标?

17、幼儿教育评价方法。

18、学习专业技术知识(舞蹈、钢琴、绘画)。

19、如何组织幼儿园的“一日活动”?

20、如何组建现代化科研队伍,人员选择、实施过程中注意事项、阶段如何总结评价?

21、教师应如何缓解工作压力,提高工作效率?

22、幼儿园改掉小学化以后的趋向。

23、各年龄段幼儿的性格和相应的教学特点。

24、如何做到“安全教育”?怎样打造“魅力课堂”?

25、儿童心理健康教育问题及教师自身的心理健康。

26、怎样才能控制住孩子的多动症?

二、想解决的问题()把序号填在括号里。

1、课程内容的整合、课堂教学的组织管理和教学策略。

2、希望可以增加农村幼儿园教师接受培训的次数。

3、如何更好的开展家园共育工作。

4、幼儿园的教育观念陈旧、知识结构狭窄、教学方法单

一、缺乏专业指导。

5、怎样才能让家长认可幼儿园教师,与家长建立良好的关系?

6、幼儿园教学形式的小学化。

7、在教学活动和教研活动中如何帮助老师们有效成长?

8、如何调动幼儿课堂兴趣?

9、园本课程的开发与研究。

10、幼儿园的环境创设。

11、怎样运用比较科学有创新的方法进行有效教学?

12、想解决计算机技术在教学中的应用。

13、如何更好地进行散文教学,希望能看到示范课。

14、如何科学的教育幼儿?

15、能根据不同幼儿的不同年龄特点,有针对性的建构区域活动,投放幼儿感兴趣并能得到提高的材料。

16、适合本地农村幼儿发展的实际模式,规范农村幼儿教育的管理。

17、如何将理论知识融入到实际教学中去?

18、如何上好一节示范课?

19、如何做好低成本的高校招生工作?

20、如何建立互相接纳、信任的家园关系;如何建立社会关系、媒体关系与政府关系?

21、如何选取优质有效的教育素材?

22、怎样提高幼儿的动手能力、语言表达能力?教师新旧知识替换,怎样做好衔接工作?

23、怎样与单亲家庭的孩子和心理问题的儿童沟通交流?怎样给他们做心理疏导的工作?

24、怎样有效的提高幼儿教师的教学反思能力?

25、农村幼儿园硬件设施不能有效的解决。

26、如何在幼儿一日活动中培养孩子的学习习惯?

三、想提升的能力()把序号填在括号里。

1、幼儿园的管理,教学活动的组织、设计能力、管理能力和教学科研能力。

2、教学方法、活动过程的设计及编排、怎样正确引导孩子、突发事件的处理。

3、幼儿教师的专业素养。

4、论文写作能力、教育教学能力、反思能力。

5、园本课程开发能力。

6、科学的教育方法、创新教育能力、设计教育模式。

7、教师与幼儿、教师与家长、和促进幼儿之间相互沟通的能力。

8、提高开展园本培训和指导工作的能力;提升幼儿教育实践智慧。

9、创新教学和说课的能力。

10、加强自身素质及提升教学能力,提升管理能力和沟通协调能力与课堂评价能力。

11、信息技术、多媒体和课程整合应用知识。

12、区域活动和专业知识方面的能力。

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