学年度曹东庄小学课改工作计划_小学课改工作计划

工作计划 时间:2020-02-27 20:51:42 收藏本文下载本文
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2007----2008学年度曹东庄小学课改工作计划

本学年,为进一步深入开展教科研,探索教育规律,总结新鲜经验,积极开展学科教学活动,抓好骨干教师队伍建设,以继续推动国家新的课程改革试验、推动教育事业为前提,以教研室统一计划为指南,教学的新思路、新理念、新模式,特制定计划如下:

一、抓住契机,全面提升美术、写字教师专业水平

我校有着一批有着比较扎实的艺术功底的学科带头人队伍,也希望广大中青年教师像这些老师看齐,努力提高自己的学历水平,提升自己的专业水准,博闻强识,作一名能深深打动学生心灵的好老师。

二、加强课堂教学方法、教学策略的研究

课程改革的特点之一是注重了学法的改革,以学习方式的变革促进学生的主观能动性。课改之初,有些教师过分强调学生的活动而忽视了活动的实效性,或注重了活动的广度而忽视了活动的深度。教师注意学习,有新的教学理念,但需加强转化成教学行为的研究实践,把握教学规律,深化课堂教学改革:

1.树立终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

2.培养个人全方位能力素养:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

3.培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

4.培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,促进老师们的思维,使我校美术教育教学质量更上层楼。

5.培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

三、理论联系实际,进一步完善美术学科课程课改工作;

1.网络资源:

充分利用教研室网络资源,继续完善网络建设,将教研活动、教材分析、教师风采、以及教师们最新的研究成果以最新最快的方式展现在老师们面前,促进每一位老师更新一步的教学思索。

2.课题研究:

目前,我校主要有计算机、个性化教学、课程资源、学习方式的研究等五个美术课题。新学年,将建立课题组长负责、业务档案管理制度,以利课题工作高效、科学地展开。

3.勤于探索,善于总结:

在过去的三年里,我校的美术实验教学工作取得了令人注目的成绩,冀教版教材示范课的拍摄,更有大量教师利用课余时间,总结、凝练了二十余万字的课改案例。在新学期中,在继续做好这些工作的同时,还将进一步固化成果,展示成果、交流成果。

曹东庄小学

2007.9

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