某春季小学体育工作计划_xx小学体育工作计划

工作计划 时间:2020-02-27 20:33:32 收藏本文下载本文
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XX春季小学体育工作计划

新的一个学期已经开始了,是否已经指定好工作计划的呢。XX春季小学体育工作计划范文,欢迎阅读参考。XX春季小学体育工作计划一:

学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。

牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。

结合本校实际,制定本计划。

一、指导思想

牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、主要工作

1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力

深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。

经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。

学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促

XX春季小学体育工作计划二:

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,按照全省教育工作会、市五届五次党代会、市五届人大六次会议和xx教育三年攻坚的安排部署,紧紧围绕“幸福xx·梦想摇篮”的办学主题, 坚持“四有”办学理念,坚持德育为首、教学为中心,规范学校各项管理,深化构建“理想课堂”,狠抓教师队伍都市,努力提高教育教学质量,深入落实“出彩抓特”工作要求,为全市打好打赢教育三年攻坚收官战奠定坚实基础。

二、主要工作目标

(一)进一步完善学校管理制度体系,全面规范学校各项管理,以规范管理促办学水平的提高。

(二)突出“党建”为统领,强化政治思想教育和师德师风建设,着力打造一支优良的管理团队和教师队伍。

(三)深入推进“理想课堂”的探索与创建,立足课堂强化教师专业发展的培训和引领,全面深化课程改革,努力提高教育质量。

(四)始终围绕“梦想教育”主题,狠抓养成教育,全面推进校园文化打造,努力构建良好育人氛围,全面落实“立德树人·立校圆梦”。

(五)建好、用好几个“之家”,努力构建南小幸福团队,切实提升师生幸福指数,全面创建“幸福xx”家园。

三、工作思路及措施

(一)党建工作(牵头领导:;牵头部门:党支部;落实部门及人员:党支部、全校党员)

开展好“学党章常规、学习总书记系列讲话精神,做合格党员”(简称“两学一做”)主题教育实践活动。认真落实“一准则一条例”的各项规定,切实加强对政治纪律和政治规矩执行。开展“三个一”理论学习活动,组织党员开展红色基因教育,充分利用“道德讲堂”阵地,学习教育法律法规、优秀传统文化,知法明礼,崇德向善,扎实开展党建及党风廉政建设工作。

(二)德育、安全工作(牵头领导:冯文利;牵头部门:德育处、少先队、安全保卫处;落实部门:德育处、少先队、安全保卫处、各班级)

1.守住政治、道德、纪律三条底线,加强师德师风、校风和工作作风建设,深入培育和践行社会主义核心价值观、“南小梦”,规范教职工从业行为,净化育人环境。

2.深化“梦想教育”的独特校园文化打造,充分发挥校园文化的育人功能。以“以人为本”为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程体验化、内容丰盛化为目标加强活动建设。

充分利用校园的每一个角落,营造良好的育人环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶作用;利用各种节日开展丰富多彩的主题德育活动;发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育。

3.加强科普教育。

利用校域广的优势建立校园“科普基地”,对学生进行劳动、科普知识教育,让学生从小树立爱劳动、爱科学、讲科学的意识,开展好学生的科普知识竞赛活动。

4.密切家校联系,结合社会实践,构建学校、家庭、社会三维德育网。

5.努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。坚持每月班主任工作例会,更新理念,交流心得,共同提高。

6.以少先队工作为抓手,狠抓学生养成教育,创建幸福的校园风气。

充分发挥“xx小学幸福之声”广播站和“小小升旗手”功能,使之成为展示我校少先队员风采的窗口;利用少先队室、宣传窗等阵地弘扬民族精神,开展日常行为规范、法制、心理健康、节能环保、食品卫生安全等教育,深入抓好学生文明礼仪,增强全体学生的荣誉感、责任感,激发爱国热情,培养爱国情操。以“路队放学”为主要突破口,使学生的语言、行为、卫生、学习等良好习惯的养成真正落地。

7.继续配合市教育局做好全面薄改配套资金新建学校少年宫工作,主动对接青少年活动中心来校开展工作,广泛培养学生兴趣和充实学生的业余生活。

8.更新观念,转变意识,多形式多渠道开展关爱特殊学生群体活动,让学生真正体味到“幸福家庭”。

9.做好开学前校园安全隐患的排查治理;组织师生观看中央台“开学第一课”主题教育专题片,重视并做好开学第一周安全教育工作;完成XX年学校安全稳定及综治工作,强化法制教育、学科教学渗透法制教育及禁毒教育。确保周边环境状况明显改善,杜绝发生不安全事故,为打造成梦想的教育教学基地保驾护航。

(三)教学教研工作(牵头领导:龚远华;牵头部门:教导处、信息处,落实部门及人员:教导处、信息处、全体教师)

1.教学管理工作更加精细化,为教师做好服务。

开学前完成各教学服务工作,为正式上课做好准备。开学后,要常态化走近老师,走进课堂,了解教师情况与心声,注重方法引领,为老师排忧解难。

2.规范教学常规管理,做到科学、有效。

(1)加强教学巡查力度。做到每节课巡查,及时了解和反馈教师上课情况,如实记录,及时传达信息。

(2)重视“培优”、“辅中”、“补差”工作,建立领导挂帮责任制和跟踪制,期末进行量化考核。挂帮人员要时刻关注挂帮对象动向,切实做好挂和帮的任务。

(3)深化“理想课堂”教学模式的研究与引领。

3.加强体卫艺工作。

抓好体育与卫生工作,探索大课间活动的内容和形式。艺术学科工作要适应新形势,一要狠抓教师专能项目培养,二要探索学科间相互渗透的融合点,三要努力培养学生的多样艺术素质。

4.认真抓好控辍保学工作,严格学籍管理制度,保证学生零辍学。

5.狠抓教师专业化成长,切实提高教师队伍素质。

立足课堂、围绕课堂,有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手的培养和引领作用;多开展“走出去,请进来”活动,并鼓励教师积极参加各级各类教育主管部门开展的各项竞赛和培训工作;充分利用现有的现代化教育手段进行课堂教学。

6.抓好教育科研工作,充分挖掘校内资源。

紧紧围绕“以研促教,科研兴校”的教科研主线,以“常规课”、“公开课”、“示范课”为教研中心,充分发挥教研组作用,紧紧围绕“理想课堂”开展工作,探索高效、高质课堂。

7.抓好其他教学工作。在保证教育教学秩序正常运转的同时,还要抓好教师信息技术应用能力测试、教学设备随检及学生社团工作,主动配合市教育局实现学校1G带宽接入城域网,保障OA平台正常运行。

(四)总务、食宿、基建工作(牵头领导:陈光才;牵头部门:总务处、食宿管理处、基建办,落实部门:总务处、食宿管理处、基建办)

1.充分利用国库集中支付平台、财务做账软件、教师工资软件等传媒,确保财务工作的正常运行。

2.严格执行财务法律法规,建章立制,加强财产管理。力求勤俭节约,科学合理使用资金,最大限度的争取资金,改善办学条件,使学校达到一个更高的办学标准,为学校的教育教学活动提供良好的物质保障。

3.根据市财政局、教育局相关文件精神,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现收支平衡。

4.做好做细过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底数清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。

5.加强资产管理,完善各类资产管理制度,实行合理分配,科学利用,专人管理,提高现有仪器设备的使用效率。

6.配合市教育局加强学校工程建设管理,监督工程质量、安全和进度。力争XX年5月前启动二期附属工程招标工作;做好相关部门的对接和群众补偿、疏导工作,确保工程顺利和学校工作秩序正常。

7.合理设置住校班级教室布局,便于教学、生活、安全等方面的管理。

8.建立健全学生资助工作体系,规范惠民资金审批和发放,深入实施教育精准扶贫,保障优惠政策落实到位。规范寄宿班级和食堂管理,强化食堂食品安全监管,打造食堂管理工作特色。

(五)“创文”、“创模”、“创卫”工作(牵头领导:冯文利;牵头部门:德育处、少先队;落实部门及人员:德育处、少先队、各班级)

1.继续完善卫生基础设施,巩固现有卫生成果,维护“国家卫生城市”形象,搞好“六化四园”工作。

2.督促和引领全校师生共同创建“卫生学校”,维护好“无烟学校”形象。

3.加强宣传力度,按时、按要求刊出专栏和简报。

4.开展“小手牵大手”社会实践活动,将创卫工作延伸到家庭和社会。

5.认真学习、领会上级有关“三创”工作的文件和会议精神,全面深入开展“三创”工作的创建和维护工作,确保达到上级要求。

XX春季小学体育工作计划三:

一、学生情况:

体育课,在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥体育课活动的作用,增强集体的凝聚力,全面提高学生的身体素质。通过活动,大多数学生都有一定的活动能力,能按活动要求去做,遵守活动规则,在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等。使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强。但仍有部分学生身体不好,不积极参加锻炼。针对这一情况,如何增强学生的身体素质,有一个健康的体魄,是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好学生,特做计划如下:

二、教学目标:

1、配合体育课中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。

2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。

3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,达到锻炼身体的目的。

4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力,培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。

三、具体措施

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。

2、保证活动时间,在每周二、四、五组织二十分钟的活动,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。

3、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。

4、发扬团结精神,使每一个学生 的潜能得到最大限度的发挥

5、经常和班主任研究有关早操和课间操的问题

6、抓好常规工作。一是上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动。

7、每天课间操、课间舞让学生在老师的指导下,让学生自由参加体育小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

8、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

9、训练必须以身体系统训练为主。

10、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,为中考打基础。

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