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中心工作计划
指导思想：
我园以市教育工作会议精神为指导，坚持以科学发展观统领幼教发展全局，坚定不移地走改革发展之路，走内涵发展之路，以队伍建设为根本，以优化服务为基础，以推进课改为核心，以构筑特色为突破口，创新理念，开拓思路，准确定位，真抓实干，规范发展，确保我圆幼儿教育在新的一年中有新发展，新业绩，为二00七年底复查验收夯实基础。
主要工作：
一、理清思路，认真学习，落实到位。
1． 我们继续学习常州市、溧阳市教育局出台的有关文件精神，使幼教发展各方便的工作都要步入这些文件精神的轨道，并结合我园的实际贯彻落实到具体工作中去。为迎接0七年十一月份的省示范园复查能确保顺利过关。我们从现在必须发动每一位教职工，人人对照新的评估细则，认认真真地寻找差距，特别是软件和内涵方便的差距，定出实实在在的整改目标和工作措施，相互激励监督。
2． 随着生源的递增，下半年增加2个班，暑假期间要装潢改造，添置设备。
3． 2006年申报溧阳市绿色幼儿园、示范家长学校。
二、找准定位，依法办园，主动发展。
我园要坚定不移地走内涵发展之路，走特色强园、特色兴园之路。特别我们示范园要思考如何将特色工作做得更为显性，更能被家长认可，要运用各种方式，开展各种活动，大力宣传特色活动对促进幼儿园全面和谐发展的价值，逐步树立起自己特色品牌。继续强化依法办园、依法办事的意识。加强教师对法律、法规知识的学习，增强法规意识，规范操作，既要维护幼儿园的合法权
益，同时也要维护每一位教职工的合法权益。
本学期准备申请一次全市性开放研讨活动，为一线骨干教师提供一个创造学习、锻炼的机会。
中心园对村园加强检查督促，指导，使村园同步协调发展。
三、以人为本，狠抓两支队伍建设。
园长室在校长室的领导和管理下，服务到不到位处决于园长室一班人，也决定着一所幼儿园的发展方向和发展速度。有思路才会有出路，面对永远忙不完的事务，领导班子成员要学会学习、学会思考，有所为有所不为，积极吸取新信息、新知识，提高自身的理论水平和综合能力。
我们要牢固树立“服务为本，发展自我”的理念，狠抓师德教育，大力宣传新时期幼儿教师的职业道德，树立我园教师敬业奉献、勤业爱幼的职业风尚，开展“三心”活动：即关心幼儿园发展，为幼儿园做一件好事；关心幼儿的发展，为班内幼儿做一件好事；关心家长的需求，为家长做一件好事。学期结束前，采取多种方式听取家长对教师职业道德的评价，并将评价结果作为评优评先、工作考核的重要方面。
本学期我们要开展丰富多彩的家长学校工作，将转变家长的教育观念作为我们义不容辞的责任，要与家长多沟通、多交流，争取家长对幼儿园工作的理解与支持，减少家长因误解或不理解造成麻烦，维护幼儿园良好的形象。
“三．八”节部分教师参加镇妇联组织的书画、手工作品展，展示幼儿教师的聪明才智。
继续狠抓学历进修，力争达到标准。1965年12月31日以后出生的专任教师，一律要求参加大专学历进修。没有参加的要报名参加，力争我园专任教师学历达到55%以上。对尚未达到标准的教师，人人都要制定进修计划，并将计划的达成度列入工作考核。
本学期我园将组织教师培训，即：计算机、舞蹈、钢琴。届时要人人参加。
我园将实施新教师的带教培养，促使她们尽快成长、成熟起来。4月初开展02—05年对新教师教育活动评优。
四、深入贯彻《纲要》精神，扎实推进教育教学改革。
对于《纲要》的学习，要克服表面化倾向，要深刻把握理念内涵。《纲要》中提出的更多是目标要求和组织原则，这些具体要求内化为行为，要通过不断的实践，在实践中学习反思、分析，要注重案例培训和专题研讨，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象，反思教育行为，从真正意义上使理念转化成行为。
四月份将组织全镇幼儿教师语言、美术、科学教学活动评优，六月份教师要撰写一篇教育教学论文，向教育举办单位及报刊杂志社投稿，并要力争获奖或刊登。
各班要狠抓保教常规，切实提高课堂教学效益。大、中、小班每周每月两个主要的教育活动必须有具体的备课计划、其目标和内容必须科学、合理、突出计划性，克服随意性。业务园长和中心教研组长重点把关“幼儿园周日活动安排表”，做到明确目标，突出主题，领域兼顾，有机结合，课内外结合，家长工作，各类游戏和区域活动做到丰富多彩，科学合理，促进幼儿身心和谐发展。
发挥专题研究组的作用，加强课程建设和课题研究水平。倡导以主题活动和多元整合活动统领各领域教育的组织方式，结合本园实际，逐步构建适合幼儿发展的课题实施体系。有效探索、形成经验。本学期我园要扎扎实实地抓好《利用农村教育资源，培养幼儿观察能力》的课题研究。特别对过程研究要实实在在，做好阶段性总结工作。
五、很抓常规，提高卫生保健工作。
今年我们必须以教育部，卫生部联合颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》，省、市《托幼机构卫生保健评估标准》和卫
生保健工作的几项制度作为工作依据，规范制度、落实常规，加强考核，保证卫生保健工作各项任务落实到位。
要不断改善办园条件，做到场地布局和各类设施配置合理。活动室、睡室、盥洗室、专用活动室的设施设备继续配置齐全。园内绿化要精心护理，营造优美的校园环境，力争创建溧阳市“绿色幼儿园”。
我们要积极落实国家、省、市、县安全的文件、通知精神，将安全工作列为重中之重，做到有安全预案，与各岗位工作人员签定安全责任书，分工明确，职责到人。加强对师生安全教育，培养幼儿的自我保护能力。
加强幼儿膳食管理，做到幼儿园伙食费支出，带量食谱，食堂出库“三帐合一”。每周指定均衡带量食谱，幼儿食谱做到带量计算，先算后吃，营养计算每月要求达到98分以上，师幼伙食严格分开。
“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，这是《纲要》中提出的要求，因此，要将健康教育与其他领域教育融为一体，渗透到一日活动之中，合理安排幼儿一日活动表，保证幼儿每天户外活动二小时。帮助幼儿从小养成良好的生活卫生习惯和良好的行为习惯，养成饭前便后、活动后洗手，饭后漱口的良好习惯。
进一步健全消毒工作制度，加强对教师和保育员的保健常规培训。认真抓好防病工作，2~3月份加强春季传染病的预防，坚持每天的空气消毒，幼儿呼吸道疾病的预防。随时接受妇保院及防疫站的抽查。做好保健台帐。要把好新生入园体检关，要求体检率达100%。教师每年要进行健康体检、体检率达100%。
以上工作计划，请全体教职工全力以赴力争完成。
附：周工作安排：
第一周：
1． 做好报名工作，2月13日正式上课，并举行升旗仪式。
2． 对未报到幼儿进行家访。
3． 分发教材、教辅用书及保洁用品。
第二周：
1． 按主题活动内容布置教室。
2． 教师书画、制作评比，选出优秀作品参加镇妇联举办的展览。
3． 检查村园教育教学工作。
4． 园长参加市园长会议。
5． 做好兴趣班的报名及开班工作。
第三周：
1． 中心园常规调研。
2． 教师月考核。
3． 迎接市幼儿园一日常规调研。
第四周：
1． 开展庆“三.八”主题系列活动。
2． 组织教师参加市幼儿园青年教师新教材培训。
第五周：
1． 开展育人环境创设评比。
2． 参加省示范幼儿园市级开放活动。
第六周：
1． 大、中、小班家长会。
2． 参加常州市幼儿数学教学公开课研讨活动。
第七周：
1． 教师优秀课评比，统一科目（科学），按年级组统一课题。
2． 参加常州市工作三年内的新教师关于“备课„„什么样的课是好课”的辅导讲座。
第八周：
1． 组织春游，加强安全教育。
2． 市局组织省示范幼儿园园长“用好新教材”交流研讨会。
3． 教师优秀课评比（续）。
第九周：
1． 新教师教学活动评比。
2． 教师月考核。
3． 组织参加常州市0~3岁亲子早教市级开放活动。第十周：
1． 全镇教育教学常规调研。
2． 中心园流动红旗评比。
3． 组织参加常州市骨干教师“送教下乡”活动。
4． 组织参加市“做中学”项目学校研究性活动。（溧阳实验幼儿园）
5． 镇级优秀课选拔。
第十一周：
1． 片级优秀课选拔。（4月25日上报）
2． 组织参加省示范园市级开放活动。
第十二周：
1．“五.一”休假。
第十三周：
1． 中心园半日教研活动。
2． 组织参加幼儿园骨干教师新教材市级培训。
3． 教师月考核。
第十四周：
1． 教师技能竞赛。
2． 组织教师参加省示范幼儿园市级开放活动。
第十五周：
1． 全镇“六.一”文艺节目汇演评比。
2． 选拔优秀节目参加片级评比。
第十六周：
1． 庆祝“六.一”。
2． 大班家长会。
3． 教师月考核。
第十七周：
1． 大班幼儿到中心校参观，体验小学学习、生活。
2． 教师业务检查。
3． 做好新生幼儿摸底报名工作。
第十八周；
1． 大班幼儿升一年级报名。
2． 幼儿课堂知识测查。
3． 选送优秀“做中学”项目活动案例参加市级评比。
4． 选送幼儿园音乐教育优秀教案和论文参加市级评比。第十九周：
1． 幼儿课堂知识测查。
2． 评比文明班级，优秀教师。
第二十周：
1． 上交条线总结。
2． 资料整理归档。
3． 教师月考核。
4． 教师学期考核。
5． 学期结束工作。
（以上安排，如有调整，另行通知。）
