李玉新 个人发展计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“个人提升及发展计划”。
教师个人发展计划
北肖楼中学 李玉新
从踏上工作岗位至今，作为一名教师兼班主任，我在工作中踏踏实实，认真勤恳，仔细钻研教材，努力学习新的教育教学理念。我经常深入班级，随时了解学生的思想动向，与他们沟通谈心，努力成为他们的大朋友。我认真参与每一次教研活动，力争将最新的信息与教育精神融入教学之中。接下来的教育教学,我将继续本着“踏实,勤干”的精神,认真做好每一天,每一件事,争取在教学水平和其他方面都获得新的成绩,以“量变”获得“质变”.一、自我分析：
自从我来到了北肖楼中学，开始的一段时间感觉自己就像一个小学生，需要学习的东西太多了，无一不让我感觉到自己的贫乏。同时也带给自己从来没有过的压力。但很快我便全身心的投入到火热的工作与学习生活当中去。利用空余时间，通过向身边的其他老师请教，并自己不断的摸索，使我很快融入到这个充满热情与战斗力的大集体中。具备了一个优秀老师的基本业务能力，勤奋敬业、充满热情是我一贯的作风。学校的大力发展与改革，给了我们教师很多机会与发展空间，使我积累了一些个人教学经验，也取得了一些成绩。
在教学工作上，我认真钻研教材，潜心研究教法，努力适应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成了一定的教学特色。作为青年教师，我率先垂范，上好示范课。此外，我也积极参加了学校的教科研工作，积极参与学校课题的研究。当然，在数学教学中我也深感自己还有许多不足的地方，文化底蕴不够深厚，教育教学中的创新意识还
不够，缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究，在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。
二、个人专业发展目标
1．专业知识
刻苦钻研，使自己成为一个有渊博专业知识的教师。积极认真阅读教育类的书籍，不仅给予自己正确的引导，更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照，同时也为撰写论文积累素材。虚心向同事学习，多听课，多向有经验的教师学习。积极组织并参加每周的教研，开展好组内的研究课、公开课，借此机会向同组教师学习请教，在此基础上提高自己的教学质量。认真贯彻新课改精神，培养学生的创新精神和实践能力。每年阅读一至两本教育理论专著，做好读书笔记。认真备课，写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。一学期准备一节公开课，写一篇高质量的论文，深入学习信息技术，动手制作精致、实用的教学课件。教育是一门大学问。工作中的成绩只代表过去，我深知：人生中只有逗号，没有句号；工作中只有更好，没有最好。成为一名优秀青年教师是我追求的目标，在今后的教育教学以及教育科研工作中，我将加倍刻苦，努力提升自己，在快乐中成长，在成长中快乐。
2．专业能力
积极学习现代化教学手段、应用现代化教学手段。通过对教育教学书籍的认真学习，充分发挥教师集体智慧，在集体教研、集体备课、观摩交流、相互启发，取长补短，共同提高。从中领悟适合现代教学的方法，形成自己的教学特点。通过网络教研，交流经验，提高教学。坚持参加中小学继续教育学习。新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
3．专业理想
一个好教师就是一本书，去引导学生的人生之旅。我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁，使他们能成功地扬帆远航。尽量多地用正面教育，用爱心去感化他们，用自己的人格魅力，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德。争取让学生、家长的满意率达100%。投身于教育事业、努力成为一位专业型教师、教研型教师、学者型教师是我最大的追求。教育是我的工作，我将把教育当作是实现我人生价值的最佳途径，工作即享受。
三、具体措施
“自纠自查阶段（自我认识和自我反思）——制定自身专业发展规划——学习理论知识，形成专业指导——实践和行动研究——总结提高阶段”。
1．自纠自查，自我反思，自我改进，主动积累。
经常性反思，反思是自我提高的阶梯，静坐常思，看哪里做的不对，哪里需要进一步改进和提高。这样会使我们保持一种乐于上进、积极探究的心态，也会让自己学会观察研究自己的教学，对自己和他人的教育行为与教学观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，经常做好读书笔记、写好教学反思可以使自己业务水
平再上新台阶，更好的促进教学，促进教师走专业化发展之路。认真做好业务和理论学习笔记，政治学习笔记。每学期结束自己检查，落实情况，作为教师业务学习的目标之一，以促进学习深入。
2．立足实际制订计划，自我规划。
我立足实际制订个人专业发展规划，通过制定《教师个人专业发展规划》，做到有计划、有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施，有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标，按照规划努力进行自我培训和学习、研究。以自身素质的提高，影响到整个学校，甚至这一方人们整体素质的提高。
3．认真学习、勤于思考。认真学习和搜集资料，涉猎和教师专业发展相关的知识，结合自身实践，积极撰写论文。每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析，积极参加教研活动。
4、学习信息技术，提高课堂教学质量
信息技术现已被运用到各行各业中，信息技术的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向45分钟要质量。教育网络的发展也是突飞猛进，以往单一的教学模式已经不适应现代的教育节奏。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动多媒体课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，我努力学习信息技术，把现代化信息技术运用到教学中来是我的一个新的发展规划。
