学风建设年活动计划_学风建设计划方案

工作计划 时间:2020-02-27 18:53:42 收藏本文下载本文
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湫包头小学学风建设年活动计划为了以教分促学风,以教风带学风,以教师带学生遵照学区学风建设年活动的安排,我校也制定具体的活动计划,进行具体的安排。

活动内容包括三个方面:领导班子学风建设;教师学风建设;学生学风建设。

具体计划:

一、制定计划,稳步推进

我们成立了以校长李自发为组长,以李义本、邱静静、为组员的领导小组,根据我校实际制订了行之有效的活动计划,并领导学校教师落实执行。

1.宣传动员,营造氛围

首先,我们组织教师集齐学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部进一步加强和改进师德建设的意见》、《中共宁县县委、宁县人民政府关于进一步加强教育工作的意见》、胡锦涛总书记在全国优秀教师代表大会上的讲话,八荣八耻荣辱观。统一了思想,提高了认识,规范了教师行为,以落实“身为人表,行为世范”的要求。

其次、各位教师要学经典,树榜样,铸师魂。在活动中我们组织教师学习《爱是师德之魂》、人民日报社论《一个跪

着的人足以让一个站着的人叹服》等经典教育论文,学习了张海成等教育先进工作者的先进事迹,以他们为榜样,塑造我们的人格,铸就我们的师魂。

二、提高认识,化为行动

首先、要组织教师学习了有关的法律、法规和政策,联系实际开展讨论。利用办公时间,每周召开一次研讨会,结合实际展开讨论,“今天我们怎样当教师?”,围绕“我该干什么?我干了些什么?今后我打算怎么干?”的主题。人人参与,个个发言,得出结论,撰写论文。学校将这次活动作为教师量化考核的一个项目。

其次、开展“三先、四一”活动。结合学区的五查五看的要求,学校对思想认识模糊,觉悟不高的教师,通过正确引导和教育,使他们自我反省,自我提高。领导班子要敢为人先,严以律已,率先垂范,为人师表,接受教师、学生、家长及社会的监督做到到校为先,工作在先,成绩在先;在教师中开展“四个一”活动,读一本理论书籍,被一节优质教案,写一篇优质论文,创设一节优质课堂;

再次、广泛深入,进行家访

依据学区安排的“百名教师千户行”的活动要求,我们组织教师,针对本班的实际情况,要开展行之有效的家访活

动,加强了学校、家庭与社会的联系。有效的解决了班级内的问题,推进学校的整体工作。

第五.开展教师教学技能竞赛活动

我们安排了每位教师的教学观摩,利用每周教研时间进行评课议教活动。评选出了教学能手。

三、自查自纠、反思提高

我们要求以本次活动为契机,每个教师以活动的指导思想为宗旨,自查自纠,认真反思,制定措施,转变作风,使自己成为一名合格的教师。

四、在学生中,主要抓好养成教育,激发学生的学习兴趣,举办作业展品;将文明语言,做文明少年;诗文朗诵,读书大王比赛,班级红花少年;校园之星;等活动。培养他们学习习惯、书写习惯、礼仪习惯等,达到种下习惯收获品质的目的。

总之,通过本次活动的实施,我校教师对自己的职业行为有了全新的定位,达到了内强素质,外树形象的目的,是我们教师的整体队伍的素质得到进一步提高。真正做到以教风促学风,以教风带学风的目的。

2009年5月8日

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