初一地理上期工作计划_初一地理下工作计划

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初一地理上期工作计划

地理学是一门研究地理环境以及地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的科学。中学地理课程是使学生获得可发展的地理基础知识和能力、认识地理环境、学会地理思维、树立环球伦理观念、形成全球意识和爱国情感的一门基础课程。

一、学生现状分析：

初一学生从思维发展来看，已有较大飞跃，学习过程中多些稳定因素，个别学生由于学习习惯较差，课堂中会出现注意力不集中、讲话等违反课堂纪律的现象，要积极鼓励学生，努力培养学生的学习兴趣和学习习惯。

二、课时安排

第一章 4课时，复习1课时

第二章 认识地球3课时，世界的海陆分布2课时，世界的地形2课时，海陆变迁1课时。复习1课时。

第三章 世界的人口、世界的人种、世界的语言与宗教、世界的聚落各1课时。

第四章 天气和气候1课时，气温和降水2课时，影响气候的主要因素3课时，世界主要气候类型2课时。复习2课时。

第五章 发展中国家与发达国家0.5课时，国际合作0.5课时，重要的国际组织1课时。

四、具体实施

1．教学中要改变传统地理课程重知识轻方法、重结论轻过程的观念，大力开展小组合作学习，更多地关注学生的学习体验，关注学生的情感、态度和价值观。

2.引导学生从生活实际和自身经验出发，观察、发现、了解和研究生活中的地理，并善于在生活中学习和运用地理知识。

3.引导学生关心社会的发展，关注世界的变化，树立科学的资源观、环境观、人口观。

4.初一每个班级都有个别学习习惯较差的学生，这些学生他们或者自身努力但学习比较困难，或者智商不低但学习不努力，或者对老师的教育有反感情绪，所以在教学中应该对这类学生给予特别的“关照”，生活中要关爱他们，学习中要特别关注他们的一言一行，要从基础抓起，从良好的学习习惯抓起，不放弃每一位学生。

成都市三十八中学蒲飞

2011—09--01